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[单选题]

在班级举行的“正确认识自我”活动中,老师和同学评价小敏是个聪明但缺乏沉稳的学生,小敏舒心接受大家的意见,决心改掉自己的不足,逐步完善自我。小敏在认识自我过程中做到了()①从不同角度评价自我②肯定自我的一切③做更好的自己④理性对待他人评价

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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C、①③④

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第1题
阅读下列材料,回答问题。为推广新的广播操,某小学决定举行广播操比赛。有人选择某年级四个班针对广

阅读下列材料,回答问题。

为推广新的广播操,某小学决定举行广播操比赛。有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查,发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异,所不同的是比赛结束成绩公布之后:

某(1)班(冠军):同学们,经过全班同学的努力,我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军,老师祝贺你们,真为你们感到骄傲。

某(2)班(第三名):老师不打算对这件事进行评价。

某(3)班(第四名):同学们,这次广播操比赛,很多同学都尽力了,但还有一些方面做得不太好,因而成绩不太理想。失败不可怕,只要同学们总结出成功和失败的原因,并将成功的经验用于今后的活动中去,改进这次比赛中反映出来的问题,我想我们一定能够成功的!

请同学们分组讨论一下,这次比赛同学们成功的方面和失败的教训……

某(4)班(第二名):这次比赛由于有的同学不努力,我们班没能获得冠军,老师很失望。

问题:请你根据四位老师不同的做法,发表自己的看法。

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第2题

在案例《7的乘法口诀》中,老师为了组织课堂活动、调动学生积极性,使用了以下哪些工具或功能()。

A.希沃授课助手

B.班级优化大师

C.希沃白板5中的课堂活动及工具

D.希沃信鸽

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第3题
幼儿园班级常规管理也就是指在以小组为单位的这样一个集体环境中,老师如何帮助和指导孩子建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展()
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第4题
张老师在开展幼儿游戏活动时,总是喜欢运用各类安全卫生的废旧材料,鼓励孩子运用废旧材料进行
创造性游戏活动,制作了很多新颖的玩具,同时班级里还经常举行“变废为宝”的手工展,增添了日常生活的趣味性。上述活动中,张老师在提供游戏材料时运用的策略是()

A.添加

B.回归

C.组合

D.开发

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第5题
康老师在期中同行测评中得分不高,因此,在活动中,当幼儿的行为出现偏差,康老师大发雷霆,下列说法中,康老师应当()

A.严格待生,专注教学

B.保持个性,坚持自我

C.注重反省,调解自我

D.迎合同事,搞好关系

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第6题
康老师在期中同行测评中得分不高,因此,在活动中,当幼儿的行为出现偏差,康老师 大发雷靈,下列说法
中,康老师应当()

A.严格带生,专注教学

B.保持个性,保有自我

C.终生学习,调解自我

D.迎合同行,提高教学

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第7题
骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷霆。闵老师 应
该()

A.严格待生,专注教学

B.保持个性,坚持自我

C.注重反省,调适自我

D.迎合同事,搞好关系

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第8题
心理辅导老师对每一个当事人都抱有充分的信心,相信他们()。

A.本身具有能克服自己问题的潜能

B.自己可以克服困难

C.完全可以自我解决问题

D.在活动中理解困难

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第9题
下列对待集体荣誉和利益的做法中正确的是()①小夏将本班考试中作弊的事向教务处汇报,使班级失去了成为优秀班级的机会②小林等同学主动协助老师在本班开展辅导同学功课的“一帮一”活动③小亮为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其他班级的卫生区内④校运动会长跑比赛中,虽无本班同学参赛,小洲仍在为运动场上的运动员们呐喊助威

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第10题
下列对待集体荣誉和利益的做法,不正确的是()

A.小平等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动

B.小夏为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其它班级的包干区内

C.校运动会长跑比赛中,虽无本班同学参赛、小海仍在为运动员们加油

D.小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报,使班级失去了成为优秀集体的机会

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第11题
大班儿童要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赖老师当众挑选“好的作品”并将“不好的作品”丢在废纸篓里。赖老师的做法()

A.不正确,伤害孩子的自尊心

B.不正确,打击孩子的积极性

C.正确,能激励孩子们创造好的作品

D.正确,能提升班级画展的整体水平

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