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[单选题]

在基础教育阶段,学习英语应以 为主,学习者最重要的终极目标之一是获得()

A.实践;综合语言运用能力

B.掌握知识;尽可能多的语言知识

C.交际;尽可能多的英语信息

D.听说;听与说的能力

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A、实践;综合语言运用能力

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第1题
根据《内蒙古自治区民族教育条例》的规定,实施双语教学,应当()。

A.在高等教育阶段形成本民族语言为主的写作和思维方式

B.义务教育阶段基本掌握本民族语言文字和汉语言文字

C.在学前教育阶段培养幼儿学习本民族语言能力和学习汉语兴趣

D.高中阶段教育熟练应用本民族语言文字和汉语言文字

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第2题
在基础教育阶段一个学生的知识学习和知识架构是通过国家课程的学习完成的,可以通过研究()了解相应年级学生的知识基础,这也是进行学情分析的最主要途径。

A.研学课程内容

B.研学课程目标

C.学段学情分析

D.国家课程内容

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第3题
基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生的语言技能、语言知识、__、__、__这五个方面的综合行为表现为基础进行总体描述()

A.情感态度

B.学习策略

C.文化意识

D.文化品格

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第4题
下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性,’内涵的是()。A.初中阶段

下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性,’内涵的是()。

A.初中阶段的数学课程中有大量的内容是未来公民在日常生活中必须用到的

B.初中阶段的教育是每一个学生必须经历的基础教育阶段,它将为其后续生存、发展打下必要的基础

C.初中数学课程是为即将结束义务教育阶段的初中学生谋求明13的发展

D.数学课程内容是学生在初中阶段学习其他课程的必要基础

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第5题
你认为学习英语四级哪种方法最有效()

A.购买资料做练习

B.多背单词

C.多阅读英语图片

D.多观看英语电影

E.以上课内容为主

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第6题
具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的()

A.定势

B.负迁移

C.正迁移

D.记忆

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第7题
具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的()。

A.定势

B.正迁移

C.记忆

D.负迁移

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第8题
欧拉说英语有着丰富的学习内容,覆盖了日常生活的多少个主题,能让孩子掌握多少个基础单词()

A.100,10

B.10,100

C.15,100

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第9题
幼儿园教育应以()为基础的活动方式

A.学习

B.游戏

C.玩耍

D.上课

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第10题
《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是()。A.学习800~900个单词和70个左右的习惯

《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是()。

A.学习800~900个单词和70个左右的习惯用语

B.学习有关本级话题范围的700~800个单词和60个左右的习惯用语

C.学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的习惯用语

D.词汇不作硬性要求,以培养学生的学习兴趣为主

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第11题
该上三年级的孩子,之前没有英语基础,适合学习哪个英语课程()

A.双优pop's wanderland

B.新概念预备级

C.新概念成人版

D.新概念青少版

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