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[单选题]

古诗赏析(2X5=10分)(1)对《约客》的赏析,不恰当的一项是()

A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受

B.第三句点题,以夜半说明诗人在久久等待,但约客末至,却只听到阵阵的雨声、蛙声

C.第四句描写了闲敲棋子这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情

D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜待候客人的情景,含蓄而有韵味

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C、第四句描写了闲敲棋子这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情

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第1题
对古诗《次北固山下》赏析有误的一项是()次北固山下 (宋) 王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达归雁洛阳边

A.首联两句点题,暗含旅途奔波之意

B.颔联两句写船上所见之景,潮平方显岸阔,风正才有帆悬

C.颈联两句点明时令,海日初升,春天将尽,一派残破萧条景象

D.尾联诗人借归雁传递家书,抒发了浓浓的乡愁

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第2题
老师上一节古诗赏析课,在进行诗意解释时,老师请学生一一解释并加入探讨,学生提出不同看法,老师激发学生讨论,并对学生的理解进行概括。这个教学片断体现了新课程教学中()。

A.教师教学的权威性

B.师生交往的双向性

C.学生学习的接受性

D.课堂教学的固定性

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第3题
以赏析古诗杜甫《登高》为例展示赏析诗歌的基本步骤。

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第4题
对下面这首古诗的赏析,有误的一项是()

A.本诗是作者为答谢白居易所作。全诗感情真挚,浓郁中见豪放,具有很强的艺术感染力

B.颌联运用了一个典故闻笛赋,抒发了诗人对岁月流逝,人事变迁的感叹

C.颈联借用自然景物的变化暗示社会的发展,包含着事物新陈代谢的自然规律,诗富含哲理,具有普遍意义

D.尾联是本诗的点睛之笔,长精神三个字,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神

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第5题
对下面这首古诗的赏析有误的一项是()

A.此诗是诗人于天宝三载被迫离开长安时所作。表现了诗人被排挤出京时的矛盾苦闷心情,但对个人前途仍怀有美好的期待

B.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情和浪漫主义诗风

C.诗人用冰塞川雪满山来比喻人生道路上的艰难险阻

D.诗中巧用典故,含蓄表达出诗人盼望得到朝廷重用的心理

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第6题

在高层公共建筑中,双侧排列的电梯不宜超过()。

A.2x2台

B.2x3台

C.2x4台

D.2x5台

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第7题
阅读下面这首古诗,完成1—2题水调歌头·九月望日与客习射西园余偶病不能射【1】叶梦得霜降碧天静, 秋事【2】促西风。寒声隐地,初听中夜入梧桐。起瞰高城回望,寥落关河千里,一醉与君同。 叠鼓闹清晓,飞骑引雕弓。岁将晚,客争笑,问衰翁。 平生豪气安在,走马为谁雄。何似当筵虎士,挥手弦声响处,双雁落遥空。 老矣真堪愧,回首望云中秋事:指秋收,制寒衣等事。【3】云中:汉代北方边防重镇。1.下列对本词的理解,不正确的一项是()

A.词的开篇四句以 霜降碧天秋事西风梧桐突出了深秋的寥廓与凄清

B.起瞰三句,写词人午夜登高远眺, 不由生出对远方家乡的思念之情,故借酒浇愁

C.下片写了西园习射的情景,诗人因病不能竞武,看到虎士矫健英武的表现,感慨万千

D.结尾回首望云中一句,诗人借汉代古地名表达了自己抗击金兵、收复中原的心愿

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第8题
羊肉串奉客,下面描述正确的是()

A.每份羊肉串2串

B.每串约8~10块羊肉

C.每串羊肉串重量约65±5克

D.单份撒料,撒1~2下

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第9题
试从文学的形象性和审美性角度赏析蒋捷《虞美人·听雨》(少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟
试从文学的形象性和审美性角度赏析蒋捷《虞美人·听雨》(少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟

中。江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前,点滴到天明。)。

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第10题
若A为3x4矩阵,B为2x5矩阵,且乘积AC’B有意义,则C为() 矩阵

A.4x5

B.4x2

C. 5x4

D.2x4

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第11题
请赏析下面这首唐诗。商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。

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