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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

下列属于教育心理学研究中学习与教学的过程的是（）

A.学习过程

B.教学过程

C.互动过程

D.评价、反思过程

答案

ABD

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第1题

下列选项中，属于教育心理学研究内容的是（)。

A.教学心理

B.学习心理

C.个体差异

D.教师心理

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第2题

教育心理学研究的核心内容是（）

A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反馈过程

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第3题

教育心理学的知识正是围绕学习与教学相互作用的过程而组织的，包括（）内容。

A.学习心理

B.学生心理

C.教学心理

D.教师心理

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第4题

教师如何设计教学情境，如何组织教学过程，如何与学生进行信息交流，会直接影响教学质量，因此教学过程成为教育心理学研究的核心内容。（)

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第5题

教育心理学的研究对象是()。

A.学生学习的心理规律

B.教师教学的心理规律

C.学生的个性倾向和个性特征

D.学与教二者相互作用的心理规律

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第6题

教育心理学的知识是围绕学习与教学相互作用的过程而组织的，包括学习心理、（）、学生心理和教师心理四大部分内容。

A.认知心理

B.教学心理

C.教育心理

D.德育心理

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第7题

下列关于“教育技术”的说法中，错误的是________。

A.教育技术是教育科学中的一门学科，以教育学的理论为基础

B.教育技术是涉及教育、心理、信息技术等学科的一个交叉学科

C.教育技术着重研究解决教学媒体的使用问题

D.教育技术着重研究解决学习过程和学习资源的合理配置问题

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第8题

AECT1994定义明确指出教育技术的研究对象是。

A.教学过程与教学资源

B.学习过程与学习资源

C.教学理论与教学方法

D.教学内容与教学媒体

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第9题

AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是()。

A.教学过程与教学资源

B.学习过程与学习资源

C.教学理论与教学方法

D.教学内容与教学媒体

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第10题

下列选项中，属于学校心理学的研究任务有（)。

A.心理预防与心理卫生

B.心理咨询

C.诊断性评价

D.学习指导

E.职业指导

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第11题

AECT’94定义将教育技术的研究对象表述为（)和（)的一系列理论与实践问题。

A.学习资源

B.学习过程

C.教学资源

D.教学过程

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