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[多选题]

学与教的相互作用是由一些活动交织在一起的它们是()

A.学习过程

B.教学过程

C.课堂管理

D.评价反思过程

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ABD

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第1题
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()和教学环境五种要素,以及由这五种要素所构成的学习过程教学过程和评价反思过程这三种交织在一起的活动过程。

A.教师

B.学生

C.教学方法

D.教学内容

E.教学媒体

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第2题
学与教相互作用的过程是一个系统过程,它有一些子系统构成的,这些子系统包括()

学与教相互作用的过程是一个系统过程,它有一些子系统构成的,这些子系统包括()。

A.学习过程B.教学过程C.评价过程D.反思过程E.反馈过程

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第3题
20“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了保教结合原则()
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第4题
家庭对儿童有着早期的长期持续的影响特点、广泛而深刻的影响特点,还有着()

A.遗传与环境交织在--起的特点

B.环境与教育交织在一起的特点

C.生活与教有交织在-起的特点

D.环境与生活交织在一-起的特点

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第5题
“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

A.个别教育原则

B.因材施教原则

C.保教结合原则

D.集体教育原则

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第6题
()是幼儿园教育最核心也是最基本的构成,而“教”与“学”的本质就是教师与幼儿的相互作用。

A.幼儿园的“教”与“学”

B.教师的“教”

C.幼儿的“学”

D.直接的“教”和间接的“教”

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第7题
.联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就象纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调()

A.集体教育和个别教育相结合

B.家园配合

C.因材施教

D.保教结合

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第8题
教育心理学是一门通过科学方法研究学与教相互作用的基本规律的科学,它是应用心理学的一个分支。()
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第9题
教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息,一般包括()等等.

A.学生情况

B.多媒体设备

C.课程标准

D.教材

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第10题
学与教的相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()

A.学生

B.教师

C.教学内容

D.教学媒体

E.教学环境

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