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[主观题]

倡导程序教学法的教学理论是A.行为主义教学理论B.人本主义教学理论C.存在主义教学理论D.认知主义

倡导程序教学法的教学理论是

A.行为主义教学理论

B.人本主义教学理论

C.存在主义教学理论

D.认知主义教学理论

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第1题
【2012年临沂市真题】根据美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。A.强化教学法B.

【2012年临沂市真题】根据美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。

A.强化教学法

B.程序教学法

C.讲授式教学

D.支架式教学

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第2题
人本主义教学理论所倡导的教学方法是A.发现法B.情境教学法C.意义学习D.程序教学法

人本主义教学理论所倡导的教学方法是

A.发现法

B.情境教学法

C.意义学习

D.程序教学法

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第3题
美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。

A.强化教学法

B.程序教学法

C.讲授式教学

D.支架式教学

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第4题
在教学方法上倡导“发现法”的教学理论是A.行为主义教学理论B.存在主义教学理论C.人本主义教学理论

在教学方法上倡导“发现法”的教学理论是

A.行为主义教学理论

B.存在主义教学理论

C.人本主义教学理论

D.认知主义教学理论

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第5题
认为知识是道德本位的目的观,这种说法属于 ()A.行为主义教

认为知识是道德本位的目的观,这种说法属于 ()

A.行为主义教学理论

B.哲学取向的教学理论

C.认知教学理论

D.情感教学理论

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第6题
把“刺激-反应”作为行为的基本单位,认为教学的艺术在于如何安排强化的观点是 ()A.哲学取向的教

把“刺激-反应”作为行为的基本单位,认为教学的艺术在于如何安排强化的观点是 ()

A.哲学取向的教学理论

B.行为主义教学理论

C.认知教学理论

D.情感教学理论

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第7题
以斯金纳的程序教学理论为代表的教学理论是()教学理论。

A.哲学取向的

B.行为主义的

C.情感的

D.认知的

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第8题
在开发计算机教学辅助教学课件时采用的主要理论是()

A.程序教学法

B.试误法

C.建构主义理论

D.认知-发现理论

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第9题
基础教育课程改革所倡导的研究性学习,合作学习等教学方式,其主要的理论依据是()

A.联结主义学习理论

B.行为主义学习理论

C.结构主义学习理论

D.建构主义学习理论

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第10题
受行为主义心理学的刺激反应理论影响而产生的教学法是()

A.语法翻译法

B.直接法

C.听说法

D.任务教学法

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