近年来,我国中小学音乐课程在许多地区还是没有受到足够的重视,教材内容不能与时俱进,一些音乐教
A.音乐教育应注重作品的道德教化
B.教师应以培养孩子真善美为己任
C.音乐教育以强调树德立志为主旨
D.音乐教育的内容、主旨都需转变
A.音乐教育应注重作品的道德教化
B.教师应以培养孩子真善美为己任
C.音乐教育以强调树德立志为主旨
D.音乐教育的内容、主旨都需转变
A.音乐教育应注重作品的道德教化
B.教师应以培养孩子真善美为己任
C.音乐教育以强调树德立志为主旨
D.音乐教育的内容、主旨都需转变
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
A.虽然还有别的原因,但收入低是许多教师离开教育岗位的理由
B.许多教师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由
C.有些能胜任教师的人,把应聘标准的提高作为自己不愿执教的理由
D.许多在岗位不胜任的教师,把低工资作为自己不努力进取的理由
A.东南
B.北
C.西南
D.西北
问题:你认为小李的这些想法对吗?学校这些举措有必要吗?为什么?你认为这些举措有必要吗?为什么这些课程属于哪方面的教育?根据我国教育目的及基本精神,如何提高受教育者的整体素质?
中小学教学条件的改进缓慢,以及教师的工资的增长未能与其他行业同步。下列观点最能和题意相符的是: A B C D
A.虽然还有别的原因,但收人低是许多教师离开教育岗位的理由
B.许多教师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由
C.有些能胜任教师的人,把应聘标准的提高作为自己不愿执教的理由
D.许多在岗位不胜任的教师,把低工资作为自己不努力进取的理由
A.澳洲无论公立还是私立学校,均可以直接向学校递交申请
B.公立中学分学区,一般情况下,在一个区域居住的学生都会在同一个学校读书
C.公立中学申请时没有提供语言成绩,则需要搭配20周语言课程
D.大部分私立中学申请时需要提供AEAS成绩