题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
隐形课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。 根据上述定义,下列不
属于隐形课程范畴的是()
A.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度
B.教师和学生一起参加课外活动,建立平等融洽的师生关系
C.某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风
D.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力
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A.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度
B.教师和学生一起参加课外活动,建立平等融洽的师生关系
C.某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风
D.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力
A.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力
B.儿童在学习数学课程的时候,培养了学习数学的兴趣
C.某高校设立高校文化节,让学生认识了该校的校训、学风
D.教师和学生一起参加课外活动,建立平等融洽的师生关系
A.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力
B.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度
C.某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风
D.教师和学生一起参加课外活动,建立平等融洽的师生关系
A.国家课程、地方课程和校本课程
B.显形课、隐形课与实践课
C.必修课、选修课和活动课
D.理论课、实验课和活动课
校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分,就课程类型而言,他们属于()。
A.学科课程
B.活动课程
C.显性课程
D.隐形课程