首页 > 行业知识> 考古/收藏
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

体验性音乐教学方法是以音乐感受、情感体验为主,通过激发学生音乐学习兴趣,()、情感体验外化等培养学生音乐审美情趣和审美能力。‏

体验性音乐教学方法是以音乐感受、情感体验为主,通过激发学生音乐学习兴趣,()、情感体验外化等培养学生音乐审美情趣和审美能力。‏

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“体验性音乐教学方法是以音乐感受、情感体验为主,通过激发学生音…”相关的问题
第1题
律动教学是以什么为核心让儿童进行艺术体验的()?

A.音乐

B.故事

C.绘画

D.情感

点击查看答案
第2题
‍小学常用的音乐教学方法分为几类?()‏

A.体验性音乐教学方法

B.探究性音乐教学方法

C.实践性音乐教学方法

D.语言性音乐教学方法

点击查看答案
第3题
达尔克罗兹认为音乐学习应该遵循的过程为:()。

A.听-感受(情感体验)-动作-感觉-分析-读谱-写谱-即兴创造-表演

B.听-动作-感受(情感体验)-感觉-分析-读谱-写谱-即兴创造-表演

C.听-动作-感受(情感体验)-感觉-即兴创造-分析-读谱-写谱-表演

D.听-动作-感受(情感体验)-分析-感觉-读谱-写谱-即兴创造-表演

点击查看答案
第4题
钢琴教学中,应更多关注音乐行为背后大脑的思维活动以及相应的心理机制情感体验等。()
点击查看答案
第5题
小学生音乐接受心理特点有哪些?()‍

A.个体差异是小学生音乐学习的特征

B.体验和表现是小学生音乐学习的重点

C.要注意接纳学生的任何感受和体会

D.兴趣是小学生音乐学习的基础

点击查看答案
第6题
中班音乐活动情感目标是()。
中班音乐活动情感目标是()。

A.喜欢创造性的歌唱活动

B.体验参加创造性歌唱活动的快乐

C.独立地在集体面前进行歌唱表演

D.体验配合默契的快乐

点击查看答案
第7题
‎音乐与舞蹈、绘画、戏剧、影视等姊妹艺术有着一个共同的特点是什么?()

A.都要有人的参与

B.通过情感体验和形象思维来表达思想

C.都需要表演

D.都很重要

点击查看答案
第8题
设计音乐()是音乐教师在分析研究教学内容的基础上,为实现目标而精心研制的如何一步步地接近目
标,最终到达目标所可能实施的多种认知、体验、表现、感受等参与活动和大体活动安排的程序。

A.教学重难点

B.教学原则

C.教学目标

D.教学过程

点击查看答案
第9题
奥尔夫音乐欣赏对教师的要求()。

A.创造良好的音乐欣赏环境,激发幼儿从不同角度感受音乐

B.采用生动有趣的教学方式、灵活多样的教学方法

C.注重因材施教,有计划地指导

D.因势利导,激发幼儿的创造性想象

点击查看答案
第10题
感受与鉴赏的领域中有()、音乐情绪与情感、音乐体裁与形式、音乐风格与流派。

A.综合性艺术表演

B.音乐表现要素

C.探索音响与音乐

D.音乐与社会生活

点击查看答案
第11题
3-4岁的幼儿音乐能力发展要求能借助一些词汇描述自己对音乐情绪的体验。()
点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改