题目内容
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[主观题]
在教材例13.1中,假定除教育以外,所有其他因素的平均值都不随时间而变化,而平均受教育程度在197
2年的样本中为12.2年,在1984年的样本中为13.3年。利用教材表13.1中的估计值,估计平均生育率在1972年-1984年之间的变化。(不要忘记解释截距变化和平均受教育程度的变化。)
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在有史以来的教育中,除()的教育以外,都具有阶级性的特征。
A.古代社会
B.近代社会
C.现代社会
D.原始社会
利用FERTIL3.RAW中的数据。
(i)将gfr对r和t²回归,并保留残差,便得到除趋势的gfrt即。
(ii)将对教材方程(10.35)中所有变量(包括t和t2)回归。比较得出的R²与教材方程(10.35)中的R2有何不同。你有何结论?
(ii)在教材方程(10.35)中加入t3后重新进行估计。这个新增变量在统计上显著吗?
A.感觉统合训练
B.对患儿家长进行健康教育指导
C.系统脱敏疗法
D.正性强化法
E.负性强化法
阅读下列材料,回答问题。
美国教育家孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的原始史实,判定教育起源于儿童对成人无意识的模仿。他在《教育史教科书》中写道,原始社会的教育“普遍采用的方式是简单的、无意识的模仿”,“原始社会只有最简单形式的教育,然而,在早期阶段中,教育过程却具备了教育最高发展阶段的所有基本特点”,即承认儿童对成人的无意识模仿便是最初的教育。
问题:根据所学知识,分析材料中的观点。
夫妻在婚姻关系存续期间所获得的共同财产,除事先约定的以外,在分割遗产时,应当()。
A.全部归被继承人所有
B.全部归其配偶所有
C.先预提其配偶所拥有的双方共同财产的一半,剩余的则为被继承人的遗产
D.先预提被继承人的遗产,剩余的则为其配偶所拥有