首页 > 职业资格考试> 网格员
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是赫尔巴特关于教学过程阶段的划分。

A.分析、综合、联想、系统、方法

B.明了、联想、系统、方法

C.准备、展示、联合、理解、运用

D.困难、问题、假设、验证、结论

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“()是赫尔巴特关于教学过程阶段的划分。”相关的问题
第1题
赫尔巴特划分的教学阶段主要有()

A.明了

B.联想

C.系统

D.方法

E.练习

点击查看答案
第2题
赫尔巴特的形式阶段教学法,把教学过程分为()个阶段。

A.三

B.四

C.五

D.六

点击查看答案
第3题
赫尔巴特认为,教学过程应当包括四个阶段:明了、联想、系统和()。

点击查看答案
第4题
下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()。

A.教学过程的四个阶段论

B.实科教育思想

C.教育性教学

D.自然主义教育

E.实用主义教育思想

点击查看答案
第5题
赫尔巴特教学“形式阶段”的第三个阶段是().

点击查看答案
第6题
在赫尔巴特教学理论当中,“明了”教学阶段,教师适合采用的教学方法是()。A.应用B.交流C.综合D.

在赫尔巴特教学理论当中,“明了”教学阶段,教师适合采用的教学方法是()。

A.应用

B.交流

C.综合

D.叙述

点击查看答案
第7题
评赫尔巴特的教学阶段理论。

点击查看答案
第8题
简述赫尔巴特教学阶段论。

点击查看答案
第9题
被赫尔巴特看作是整个教育过程核心的是()。

A.管理

B.教学

C.训育

D.道德

点击查看答案
第10题
简述赫尔巴特的教学形式阶段理论。(201 1年安徽师范大学、2011年湖南师范大学)

简述赫尔巴特的教学形式阶段理论。(201 1年安徽师范大学、2011年湖南师范大学)

点击查看答案
第11题
主张“教学结构是模拟科研的过程”的学者是()

A.凯洛夫

B.杜威

C.赫尔巴特

D.赞科夫

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改