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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

真实验就是指接近于真实验标准的一种实验研究,它对实验过程进行了某种程度的控制,但不能采用

随机化方法分派被试。准实验具有一定的外在效度,但由于被试不是随机分派,对无关变量的控制还是不够的。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
在阿希的实验中表现出的从众行为是一种()。A.真从众B.假从众C.权宜从众D.不从众

在阿希的实验中表现出的从众行为是一种()。

A.真从众

B.假从众

C.权宜从众

D.不从众

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第2题
教育实验按不同标准可划分为多种基本类型,按实验进行的场所可分为()。A.前实验、准实验和真实

教育实验按不同标准可划分为多种基本类型,按实验进行的场所可分为()。

A.前实验、准实验和真实验

B.探索性实验与验证性实验

C.实验室实验与自然实验

D.单因素实验和多因素实验

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第3题
在一项实验中,实施对象的一半作为实验组,食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没
有吃过这种辣椒。结果,实验组的认知能力比对照组差得多。这一结果是由于这种辣椒的一种主要成分——维生素E造成的。

以下哪项如果为真,则最有助于证明这种辣椒成分造成这一实验结论?()

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第4题
简述前实验、准实验和真实验各自的特点?

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第5题
两个实验大棚里种上相同数量的黄瓜苗,在第一个大棚里施加镁盐但在第二个不加。第一个产出了 10 千克黄瓜而第二个产出了 5 千克。由于除了水以外没有向大棚施加任何别的东西,第一个大棚较高的产量一定是由于镁盐。 以下哪项如果为真,最严重地消弱了上述论证

A.两个实验大棚的土壤里都有少量镁盐

B.第三个实验大棚施加了一种高氮肥料但没有加镁盐,产出了 7 公斤黄瓜

C.两个实验大棚里都种植了4 个不同的黄瓜品种

D.两个实验大棚的土质和日照量不同

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第6题
可以操纵变化自变量,但对无关变量不能控制的实验是()A.准实验B.真实验C.前实验D.假实验

可以操纵变化自变量,但对无关变量不能控制的实验是()

A.准实验

B.真实验

C.前实验

D.假实验

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第7题
按实验方式分类,教育实验可以分为()

A.实验室实验

B.单项实验

C.自然实验

D.真实验

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第8题
学前教育实验按实验目的不同可分为()

A.真实验

B.自然实验

C.探索性实验

D.验证性实验

E.多因素实验

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第9题
既不能随机分派被试者,也不能完全控制无关变量的实验是()A.准实验B.真实验C.前实验D.化

既不能随机分派被试者,也不能完全控制无关变量的实验是()

A.准实验

B.真实验

C.前实验

D.化学实验

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第10题
在大气层的自然状态下,自由落体会受到空气阻力的干扰。要排除这种干扰,就要创造一种真空环境。在伽利略所处的时代,人们无法用技术手段创造出真空环境。因此,伽利略只能在思维中撇开空气阻力的因素,设想真空中的落体运动,从而得出自由落体定律,推翻了亚里士多德关于落体的结论。要使伽利略得出的自由落体定律成立,必须以下哪项为前提?

A.当时的人们都能进行同样的思维实验

B.伽利略的思维实验符合真空状态的运动规律

C.伽利略在比萨斜塔通过现实实验进行了验证

D.伽利略设想了各种可能性

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