组织对其成员所期望的努力方向、行为方式和应遵循的价值观进行规定的制度是()。
A.行为幅度制度
B.行为导向制度
C.行为归化制度
D.行为时空制度
A.行为幅度制度
B.行为导向制度
C.行为归化制度
D.行为时空制度
A.我明天打算去长城
B.本公司计划下一步的工作为:扩大第一生产线的原料供给量,初步定位为增大12%;缩减第二生产线的员工人数……
C.小明计划为公司找一位警卫
D.小刚家计划去美国定居
关于生物学课程目标的描述中,不正确的是()。
A.生物学课程总目标包括了知识、能力、情感态度价值观和科学技术与社会等内容
B.课程的总目标是一种宏观的、较为抽象的表述方式,具体目标是对总目标的解释和具体的要求
C.课程总目标代表了课程设计者对本课程的认识、理念、期望和要求,指明努力的方向和教师应注意到的不同方面
D.具体目标专指生物教学过程中知识与技能应达到的标准
对组织成员施加影响,使组织成员为实现组织目标而努力的活动称为管理的()职能。[2004年真题]
A.计划
B.组织
C.控制
D.领导
A.了解应聘者过去在特定情况下
B.了解应聘者在设定情景下如何反应
C.预测应聘者未来对特定情况的反应
D.评价应聘者的某种心理素质与空缺职位所期望的行为模式进行比较
A.期望
B.希望
C.友情
D.心理暗示
A.李老师要求刚入学的小学生一听到上课铃必须双手背后坐好
B. 刚工作的小王犯了错误,上司对她很宽容,没有责备她
C. 某公司规定凡是全年超额完成业务的,可以获得公费旅游的机会
D. 请戒毒的人讲述毒品的危害,来告诫人们珍惜生命,远离毒品
A.一个民族只要继承自己的传统,自然就会有凝聚力
B.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要加强优秀的民族文化传统的教育
C.一个民族要增强其自信心、自尊心和凝聚力,首先要大力发展经济,“财大才能气粗”
D.民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中,不需要外界的努力也能为其成员所认识
A.一个民族只要继承自己的传统,自然就会有凝聚力
B.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要加强优秀民族文化传统的教育
C.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要发展经济,“财大才能气粗”
D.民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中,不需要外界的努力也能为其成员所认识