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[主观题]

布鲁纳认为,学习知识的最佳方式是【】

A.接受学习

B.意义学习

C.发现学习

D.观察学习

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C
布鲁纳认为学习的实质是主动地形成认知结构,学习知识的最佳方式是发现学习。

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布鲁纳强调学生学习的最佳方式是有意义的接受学习。【 】

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第5题
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。    A.获得知识

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.获得知识B.习得学习方法C.主动形成认知结构D.建立知识系统E.了解新生事物

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第6题
布鲁纳认为新知识的学习过程不包括()A.新知识的获得B.知识的转化C.知识的记忆D.知识的评价

布鲁纳认为新知识的学习过程不包括()

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的记忆

D.知识的评价

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第7题
布鲁纳认为,教育工作者的任务是把知识转化为一种适应正在发展着的形式,以表征系统发展顺序,作为教学设计的模式,让学生进行发现学习。()
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第8题
下列关于布鲁纳的认知结构教学理论的说法,述正确的组合项是()①教学的主要目的是发展学生的智力②让学生学习学科的基本结构,即某一知识领域内的基本概念、原理和定律等③强调意义学习④选择适合学生认知结构的教学方法,使知识结构和学生的认知结构相匹配,促进学生学习⑤根据学生的发展水平、知识背景等现状,选择最佳顺序呈现教学内容⑥促进学生成为一个完善的人

A.①②④⑤

B.①③④⑤

C.②③⑤⑥

D.①②④⑥

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第9题
布鲁纳认为,学习的实质是主动形成____。通过____,使_____转变为_____。

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第10题
布鲁纳所提倡的经过发现学习建构起认知结构的过程,是一种自上而下地创建知识分类体系的过程。()
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第11题
布鲁纳认为,学生学习的最好方法是()A.机械学习B.发现学习C.接受学习D.观察学习

布鲁纳认为,学生学习的最好方法是()

A.机械学习

B.发现学习

C.接受学习

D.观察学习

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