在师生关系问题上,杜威的主张是()。
A.教师中心论
B.儿童中心论
C.双主体论
D.教为主导,学为主体
幼儿教师需要把握最好的“教”就是“不教”的策略意识,加强教师在游戏中的指导作用和主体地位。()
A.李某
B.张某
C.学校
D.李某和学校
A.教师是教学活动的设计者,组织者,管理、引导、参与者
B.学生是教学活动的主体.是学习的主人
C.学习内容是师生发生关系的中介(媒介),不是简单的记忆材料
D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的,教促进学,学促进教
A.亚洲、大洋洲、非洲、欧洲、美洲
B.亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲
C.欧洲、非洲、美洲、亚洲、大洋洲
D.欧洲、亚洲、美洲、非洲、大洋洲
A.亚洲、大洋洲、非洲、欧洲、美洲
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