题目内容
（请给出正确答案）
试解释下列现象:
(1)碳与硅为同族元素,但其氧化物CO2,SiO2性质上相差极大.
(2)NaCl与AgCl化合物中阳离子都为+1,但AgCl难溶于水,NaCl易溶于水.
(3)第三周期元素氟化物熔点从SiF4开始突然下降:NaF(980℃),MgF2(1400℃),AlF3(1040℃),SiF4(-77℃),PF5(-83℃),SF6(-55℃).
(4)BeO熔点高于LiF,而FeCl3熔点又低于FeCl2.
(5)HgS,CdS,ZnS颜色差异.
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解释下列现象
(1) 在碳的质量分数相同的情况下，有碳化物形成元素的合金钢比非合金钢具有较高的回火稳定性。
(2) 碳的质量分数大于0.40%、铬的质量分数为12%的钢属于过共析钢，而碳的质量分数为1.5%、铬的质量分数为12%的钢属于莱氏体钢。
(3) 高速工具钢在热轧(或热锻)后，经空冷获得马氏体组织。
(4) 高锰耐磨钢在高压、大冲击条件下具有优良的耐磨性和良好的韧性。
阅读下列三段材料，按要求完成任务。
材料一《义务教育化学课程标准（2011年版）》关于元素的内容标准：认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素，记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号，知道元素的简单分类，形成“化学变化过程中元素不变”的观念。
材料二教科书的知识结构体系
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元走进化学世界
第二单元我们周围的空气
第三单元物质构成的奥秘
课题１分子和原子
课题2原子的结构
课题3元素
第四单元自然界的水
第五单元化学方程式
第六单元碳和碳的氧化物
第七单元燃料及其利用
第八单元金属和金属材料
第九单元溶液
第十单元酸和碱
第十一单元盐化肥
第十二单元化学与生活
材料三某版本教科书“元素”所呈现的部分内容：
一、元素
利用化学方法分析众多的物质．发现组成它们的基本成分——元素其实只有一百多种，就像可拼写出数十万个英文单词的字母只有26个一样。例如，蛋壳、贝壳和石灰石的主要成分都是碳酸钙，而碳酸钙是由碳、氧、钙这三种元素组成的。再如，氧气（02）、二氧化碳（C02）的组成和性质不同．但它们都含有氧元素。
氧分子和二氧化碳分子中都含有氧原子．这些氧原子的原子核内都含有8个质子，即核电荷数为8，化学上将质子数（即核电荷数）为8的所有氧原子统称为氧元素。同样，将质子数为1的所有氢原子统称为氢元素．将质子数为6的所有碳原子统称为碳元素。可见，元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。
在物质发生化学变化时。原子的种类不变．元素也不会改变。
【讨论】
在下列化学反应中．反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？
元素是否发生了变化？
各种元素在地壳里的含量如图3—17所示，其中含量最多的是氧元素，它的质量分数接近50％，其次是硅元素。
自然界中，由一百多种元素组成的几千万种物质都是由原子、分子或离子构成的（如图3-18）。元素的化学性质与其原子的核外电子结构排布，特别是最外层电子的数目有关。
要求：
（1）试对本课内容进行学情分析。
（2）确定本课的三维教学目标。
（3）确定本课的教学重点和难点。
（4）设计本课教学内容的教学过程。
（5）对本课教学内容进行板书设计。
A.在人类已知的范围内，所有生命都是碳基生命体
B.最新的科学研究发现，砷有可能取代磷成为生命物质的基本元素
C.就像砷可以代替磷一样，硅也可以代替碳作为生命基本物质
D.最新发现的能够完全以砷替换磷的细菌证实了地外生命的存在
下列提法是否正确？为什么？
(1)水分子由二个氢元素及一个氧元素组成.
(2)如果某元素处于“游离状态”,则它就被视为单质.
(3)一种用物理的或化学的方法都不能将其分解为两种以上不同性质的物质称为元素.
(4)水分子中元素氢与元素氧重量比为1:8,体积比为2:1.
(5)元素硅可以由SiO2与C或CaC2反应制取.
(6)元素磷在游离态时可以分为两种单质——白磷及红磷.
(7)煤、石墨和金刚石都是元素碳的三种不同的形态.
(8)在硫化铁中硫已不是脆的、黄色的、易燃的物质,而是以硫元素的形态存在.
(9)硫化铁是由硫及铁两种元素构成的.
(10)元素的性质是指游离态的原子的性质.
A.金刚石中的碳原子排列比较紧密
B.排列顺序和结构的不同可能引起物质的飞跃
C.金刚石比石墨更有价值
D.可以用石墨来制造金刚石
A.金刚石中的碳原子排列比较紧密
B.排列顺序和结构的不同可能引起物质的飞跃
C.金刚石比石墨更有价值
D.可以用石墨来制造金刚石
硅的导带沿＜100＞方向共有6个极小值，在极小值附近等能面为旋转椭球面[如图1-10(a)所示]。其横向和纵向有效质量各为mt≈0．19m0，m1=0．98m0，m0为自由电子静质量。 当外磁场在(110)平面内并与[001]方向成30°角时，测得的硅单晶的回旋共振信号如图1-10(b)所示，电子的两个共振吸收峰的位置在0．2950T和0．19T 处，试对照图1-10。 (1)解释虽然硅沿(100＞方向有6个极小值，椭球却只有两个电子回旋共振吸收峰。 (2)证明图1-10(b)给出的吸收峰位置与上面给出的mt、m1值及公式
为避免晶间腐蚀，奥氏体不锈钢中加入的稳定元素(细化晶粒)有()。
A.硅和铌
B.铬和碳
C.锰和硅
D.钛和铌
将下列半导体材料种类与代表材料一一对应。
1).元素半导体
A、砷化镓
B、氧化物玻璃
C、硅
2).化合物半导体
A、砷化镓
B、氧化物玻璃
C、硅
3).无定形半导体材料
A、砷化镓
B、氧化物玻璃
C、硅
将下列半导体材料种类与代表材料一一对应。
1).山东元素半导体
A、砷化镓
B、氧化物玻璃
C、硅
2).化合物半导体
A、砷化镓
B、氧化物玻璃
C、硅
3).无定形半导体材料
A、砷化镓
B、氧化物玻璃
C、硅
