()教育方式与学科性教育方式,可以赋予环境育人以时代意义和重要价值,能够在一定程度上减轻学校的教学负荷。
A.区分行为性
B.学科性
C.观察性
D.体验性
A.区分行为性
B.学科性
C.观察性
D.体验性
A.创业教育被联合国教科文组织称为教育的“第三本护照”,被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位
B.创业不能仅仅当作一种纯粹的以营利为唯一目的的商业活动,而是渗透于人们生活中的一种思维方式和行为模式
C.创业教育等同于创建企业的教育
D.创业教育是培养创新人才的重要途径
下列说法中,正确的是()
A.教师的学科专业素养包括:精通所教学科的基本知识和技能、了解与该学科相关的知识、了解学科的发展脉络、了解该学科领域的思维方式和方法论
B.小学教师不需要有教育科研能力
C.教师教育就是师范教育
D.教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式
从抚育方式、取名、服饰选择到玩具购置等都要赋予明显的性别倾向,这种性心理健康教育属于______。
A.性态度教育
B.性别认同教育
C.儿童性游戏
D.性生理教育
被告盐城中学于2004年9月至11月间,多次在报纸上发布营利性教育服务宣传广告,突出使用“盐中”二字,并以其他方式在多处将“盐中”二字使用于营利性教育服务活动。被告盐城中学认为,“盐中”作为被告的名称已长期使用,且系正当使用,在盐城,“盐中”就是指江苏省盐城中学,而被告的“盐中”注册商标尚未实际使用,且在盐城这一地域内显著性不足。
原告请求法院判令被告停止侵犯“盐中”注册商标专用权;公开道歉;赔偿经济损失等。
结合该案,回答下列问题:
A.教师计划为主的学科(领域)教育活动
B.师生共同计划的学科(领域)教育活动
C.教师计划为主的综合教育活动
D.儿童生成为主的综合教育活动
A.科学性与思想性统一
B.理论联系实际
C.循序渐进
D.统一要求与因材施教统一