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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

教师的师德修养只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.交往

B.实践

C.学习

D.思考

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更多“教师的师德修养只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。”相关的问题
第1题
孟子说“征于色,发于声,而后比喻”,这是在强调教师的()。

A.专业知识

B.专业技能

C.师德修养

D.教育机智

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第2题
立德树人,行为世范,离不开教育部门的制度建设。如今,教育部门和学校对教师选拔的学历要求明确,且
门槛日高,但对师德的要求相对模糊,且富弹性。不久前,教育部出台的文件首次明确教师不可触犯的师德禁行行为,划出师德“红线”,是一种有益尝试。今后恐怕还需明确对师德的更多细化要求,方能有效杜绝师德失范行为的发生。而从长远看,更需要建立一种教师队伍能进能出的淘汰机制,真正让品格优秀、学识渊博、爱护学生的老师留在教师队伍,将不合格者淘汰出局。这段文字意在说明:

A.选拔教师时应将师德修养放在首位

B.师德建设离不开教育部门的制度要求

C.只有建立能进能出的淘汰机制,方能优化教师队伍

D.师德是教师之魂,需要教师和教育部门的共同维护

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第3题
教师自身的师德修养是教师职业道德的关键。()
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第4题
不断提高自身的师德修养是教师获得职业归属感和幸福感的需要。()

不断提高自身的师德修养是教师获得职业归属感和幸福感的需要。()

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第5题
加强自身的学习,是教师师德修养的必要途径。()
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第6题
.师德的灵魂是()。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

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第7题
以下关于环境与经济的关系说法正确的是()。

A.经济发展只会使污染加重,导致环境质量不断恶化

B.环境只有在经济发展的情况下才能得到改善

C.经济发展与环境保护协调发展是可能的

D.只有停止发展经济,才能使环境得到最大程度的保护

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第8题
幼儿教师必须(),加强自身世界观、儿童观、教育观的不断改造,不断提高自身的师德修养。

A.正人先正己

B.正己不正人

C.正己先正人

D.正人不正己

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第9题
教师的专业理念与师德包括职业理解与认识,对学生的态度与行为,教育教学的态度与行为()

A.个人修养与行为

B.教学认知

C.团队修养与行为

D.教学情谊

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第10题

“认识发展说”认为,教学过程中学生和教师都是主体存在,师生之间只有通过交往,人的主体性才能得到确证、生成和发展。()

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第11题
加强和改进新时代师德师风建设要尊重规律,不断激发教师内生动力下列有关这方面的说法正确的是()

A.遵循教育规律、教师成长发展规律和师德师风建设规律

B.注重高位引领与底线要求结合

C.严管与厚爱并重

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