题目内容
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[单选题]
有关优秀临床护理教学老师评选条件错误的是()。
A.具有良好的专业态度和行为，有高度的责任心
B.护理专科理论知识扎实，操作规范
C.能胜任护士规范化培训及本科、专科实习护生的临床护理授课任务
D.本人及所带教实习护生全年度无投诉、护理差错事件发生
E.具有较强的沟通交流能力和良好的人际关系
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A.具有良好的专业态度和行为，有高度的责任心
B.护理专科理论知识扎实，操作规范
C.能胜任护士规范化培训及本科、专科实习护生的临床护理授课任务
D.本人及所带教实习护生全年度无投诉、护理差错事件发生
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A．教学管理委员会对临床初次聘任带教老师进行试讲和听课，给予评点和指导，提出具体参考建议，并做好记录
B．组织临床带教老师进行相关培训
C．护理部安排护士长进行教学相关学习和讲座，以提高整体教学水平
D．护理部组织护理教学人员的经验交流会及教学演示会
E．开展形式多样的教学竞赛活动，举办临床护理教师授课比赛、专业技能竞赛等
F．鼓励带教老师有计划有目的地进行在职学历的学习或进修学习，不断提高学历和整体素质
A.每月1～2次
B.每周1次
C.每2周1次
D.每3周1次
A．在病区护长、总带教老师的指导下开展临床护理教学工作。以解决、主动、负责的态度协助总带教完成病区护理教学任务
B．熟悉病区临床护理教学计划，逐步落实各项教学目标与教学计划，引导护生不断适应临床护理工作，顺利地帮助完成由学生到实习护士的角色转变
C．关爱和尊重护生，注意对护生专业素质，心理素质，业务技能的培养。以灵活、激励的教学方法引导护生主动学习与实践。努力为护生创造良好的实习环境，注重培养护生有条不紊、独立工作的思维和能力，但在整个教学过程中必须坚持放手不放眼的带教原则
D．在跟班制的带教中，结合病区教学计划，做到因材施教，有针对性给予护生专业知识与操作技能指导，并及时进行质控与反馈，对护生应做出全面、客观、公平的评价
A．凡来院进修护士，必须具备正规的中专及以上护理专业的学历，有护士执业注册证书，有两年及以上临床工作经验
B．护士进修必须按照进修人员管理程序，填写进修申请表并经护理部批准
C．进修护士进入病房时制定个人进修需求计划交护士长，护士长结合个人需求教学
D．由病房护士长、带教老师负责进修护士的专科技能考核
A．选择病人：选择评估病人，学生可在带教老师帮助下选择病例，准备病史，拟提问题，查阅文献
B．制定课件；书写教学查房教案（教学设计）
C．将病史和拟提问题发给参与者，熟悉病情，翻阅资料
D．病人准备：解释、取得配合
E．病例要求：根据实习大纲、各层级护士培训计划选择临床常见病或多发病的典型病例，疑难、危重的病例，护理新技术、新进展等
