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[单选题]

是否上过道德教育相关课程()

A.一次都没有

B.上过一两次

C.上过三次以上

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第1题
在下列各项中,会计职业道德教育的基本方法包括( ) 。
在下列各项中,会计职业道德教育的基本方法包括() 。

A.对会计人员开设相关课程

B .社会舆论引导

C. 在学校教育中添加相关内容

D.孩童教育

E.典型案例教育

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第2题
联系实际,说明中小学道德教育课程如何改革?

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第3题
上过一门课,读过相关的书籍,你就是真学习,代表你学会了。()
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第4题
日本现行的初等学校课程主要分为()等领域。

A.各学科课程

B.道德教育

C.特别活动

D.综合学习时间

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第5题
本课程认为,道德教育的最重要的目的之一是()。

A.认识道德教育自身的规律

B.维护阶级统治

C.维护社会稳定

D.促进社会进步

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第6题
日本现行的初等学校课程主要分为四大领域:各学科课程、道德教育、特别活动和“综合学习时间”。()
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第7题
现代教育改革的核心是()。

A.课程改革

B.提高师资水平

C.教学组织形式改革

D.加强道德教育

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第8题
陈平是著名的企业家,他还搞过发明创造。其实,有不少企业家都搞过发明创造,有的发明还得过省部级大
奖。陈乎从来没有上过大学。由此可知()

A.企业家都是发明家

B.只有成功企业家,才有可能成为发明家

C.没有上过大学的人也可能成为发明家

D.没有上过大学的人一定会成为企业家

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第9题
以学员发展为中心的课程设置需具备()

A.高阶性

B.创新性

C.挑战度

D.道德教育

E.以上均是

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第10题
现代教育改革的核心是()。A.课程改革B.提高师资水平C.教学组织形式改革D.加强道德教育

现代教育改革的核心是()。

A.课程改革

B.提高师资水平

C.教学组织形式改革

D.加强道德教育

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第11题
韩国“第六次道德教育大纲”规定,各年级的《道德》课程由个人生活以及以下几个部分组成()。

A.家庭近邻学校生活

B.社会生活

C.科学教育

D.安全教育

E.国家民主生活

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