题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
一节道德与法治好课一般应该具有的指标为（）
A.教材内容的深度解读
B.教学目标的精准设计
C.教学内容的适切选择
D.课堂活动的智慧实施
E.德育意义的巧妙通达
F.教学伦理的自觉彰显
答案
F、教学伦理的自觉彰显
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.教材内容的深度解读
B.教学目标的精准设计
C.教学内容的适切选择
D.课堂活动的智慧实施
E.德育意义的巧妙通达
F.教学伦理的自觉彰显
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A.规范功能
B.调节功能
C.认识功能
D.导向功能
A.可以获得普遍应用于总体内较大范围的结论
B.无需对测量工具进行严格的检验
C.根据学校情境中所遇到的问题来确定课题
D.所需的统计学与研究法的训练不必很多
A.可获得在水溶液中难以单独电沉积的金属
B.可获得热熔法不能制取的性能优异的非晶态合金
C.电镀法制备的合金比一般热熔法得到的合金硬度高、耐磨性好
D.电镀合金比较容易
A.容量小的电容器耐压高(200-600V);.容量大的电容器耐压低(最低1.5V)
B.容量小的电容器耐压低(1.5V);容量大的电容器耐压低(最低500V);
C.误差约为-20%--50%
D.误差约为2%--50%
