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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

教育目的的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标（）

答案

是

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第1题

下列选项不属于教育目的基本层次的是（）。A.国家的教育目的B.教师的教学目标C.各级各类学校的培

下列选项不属于教育目的基本层次的是（）。

A.国家的教育目的

B.教师的教学目标

C.各级各类学校的培养目标

D.社会的价值取向

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第2题

我国的教育目的主要分为三个层次：一是国家()，二是各级各类学校的培养目标，三是教师的教学目标。

我国的教育目的主要分为三个层次：一是国家（)，二是各级各类学校的培养目标，三是教师的教学目标。

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第3题

教育目的具有层次性，其结构包括_____。

A.国家教育目的

B. 学校培养目标

C. 教师教学目标

D. 课程教学目标

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第4题

在教育目标的层次体系中，各级各类学校或各个学段的教育目标是（)

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

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第5题

社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定，称为()。

A.教育目的

B.培养目标

C.学校教育目标

D.教育方针

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第6题

教育目的层次不包括()。

A.国家教育目标

B.学校培养目标

C.教师教学目标

D.学生学习目标

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第7题

____是对各级各类学校的具体培养要求。它是根据国家的教育目的和自己学校的性质及任务，对培养

对象提出的特定要求。

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第8题

一个国家各级各类的学校系统具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系，我们称之为（)。

A.教育目的

B.培养目标

C.教育制度

D.学制

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第9题

教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括()。

A.定向功能

B.调控功能

C.激励功能

D.评价功能

E.衍生功能

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第10题

教育目的在各级各类学校教育中的具体化指的是（）A.教育目的B.教育目标C.教育方针D.教育内容

教育目的在各级各类学校教育中的具体化指的是（）

A.教育目的

B.教育目标

C.教育方针

D.教育内容

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第11题

教育目的规定了特定社会教育所培养的人的质量规格标准，一般是指教育目的在各级各类教育机构培

养目标的具体化。()

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