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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“你不扛枪，我不扛枪，谁保卫咱妈妈，谁来保卫她……你不站岗，我不站岗，谁保卫咱祖国，谁来保卫家。”下列对这两句歌词的理解正确的是（）①公民有依法服兵役的义务②只有去当兵才是公民真正爱国的表现③履行依法服兵役的义务体现了公民对国家的责任④公民只有忠实履行依法服兵役的义务，才能维护国家安全，更好地保障公民的权利

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

答案

C、①③④

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更多““你不扛枪，我不扛枪，谁保卫咱妈妈，谁来保卫她……你不站岗，…”相关的问题

第1题

“你不奉献我不奉献，谁来奉献你也索取我也索取，向谁索取”“辛苦我一个，方便千万家。”这些朴实话语主要告诉我们要（）

A.具有远大的抱负、崇高的理想

B.增强关爱他人、服务社会的社会责任感

C.努力提升自身素质，增强履行责任的能力

D.培养顽强拼搏、永不服输的奉献精神

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第2题

下列有歧义的一句是（）。

A.昨天你参加演出了吗

B. 谁陪我去超市买东西呢

C. 妈妈给我打电话，说明天就回家

D. 我没有时间等你，自己先走吧

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第3题

下列有歧义的一句是（）。 A．昨天你参加演出了吗？ B．谁陪我去超市买东西呢？ C．妈妈给

下列有歧义的一句是（）。

A．昨天你参加演出了吗？

B．谁陪我去超市买东西呢？

C．妈妈给我打电话，说明天就回家。

D．我没有时间等你，自己先走吧。

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第4题

对下面各语段所运用的描写方法判断有误的一项是（）

A．我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。这是翠翠的语言描写。表现其天真纯洁性格B．月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺（口落）嘘!啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。这是环境描写，为祖孙俩夜晚讲故事渲染安宁静谧的气氛C．爷爷，你说唱歌，我昨天就在梦里听到一种顶好听的歌声，又软又缠绵，我像跟了这声音各处飞，飞到对溪悬崖半腰，摘了一大把虎耳草，得到了虎耳草，我可不知道把这个东西交给谁去了。我睡得真好，梦的真有趣。这是翠翠的语言描写，表现了她的纯洁天真，对美好爱情的朦胧的憧憬D．翠翠，梦里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草，若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌，你预备怎么样这是爷爷的语言描写，表现祖父对孙女的爱情的关心

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第5题

娃娃家游戏中，三个5岁多的女孩为谁做"家"中的妈妈争执不休。忽然，A女孩找到了理由&

娃娃家游戏中，三个5岁多的女孩为谁做"家"中的妈妈争执不休。忽然，A女孩找到了理由"今天老师表扬我是能干的人，只有能干的人才能做妈妈。 "B 女孩马上顿悟"今天老师也表扬了我，我也很能干，我也可以做妈妈。 "C 女孩只好认输，.好吧，我做小孩，你们俩猜拳，谁赢了谁就做妈妈。"结果B赢了，很不服气，说"我当外婆，反正外婆是妈妈的妈妈。"

请分析三个女孩在这个过程中学到了哪些态度与能力;你认为角色扮演在学前儿童社会教育方面有哪些作用？运用角色扮演这一方法要注意的问题有哪些？

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第6题

下列句子中，没有运用了（反问）的修辞手法的是（）

A.这瓶饮料是谁买来的原来是妈妈

B.都是你自找的，我怎么帮得了你的忙

C.阿曼达和他的父亲不就是一对了不起的父子吗

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第7题

初中生小文因为有事放学回家迟了，妈妈看见小文回来后大为光火，对女儿气愤地说道：“你就是不照顾别人，只想到自己。”下列小文的哪些沟通语言你认为比较好（）①“妈，能给我一点时间，让我解释一下吗” ②“妈，你只想着发火，有没有考虑别人的感受！”③“妈，对不起，让你为我担心了！” ④“妈，每个人都有自己的秘密，你干嘛什么都要打听

A.①②

B.①③

C.②④

D.②③

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第8题

反馈是有效沟通的核心过程。妈妈问陈童：“你这次考试成绩如何？”陈童的回答属于正反馈的是（)。

A.老师说我们班考得不错

B.这次比上次有进步了

C.学校总是用考试来卡我们，太累人了

D.我这次考试全班排名第三

E.你总盯着成绩问烦不烦人呀