学前儿童社会性行为问题的指导方法中，负强化法实施的程序是()。

A.确立目标行为--选定警告刺激--选择恰当的厌恶刺激--尽量减少不良行为产生的诱因

B.选定警告刺激--确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激_尽量减少不良行为产生的诱因

C.选择恰当的厌恶刺激--确立目标行为--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因

D.确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因