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[单选题]
()是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少,对被评定者打分的绩效考评方法。
A.关键事件法
B.行为锚定量表法
C.行为观察法
D.加权选择量表法
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A.关键事件法
B.行为锚定量表法
C.行为观察法
D.加权选择量表法
下面关于绩效考评行为观察量表评价法的叙述,不正确的是()。
A.它是在关键事件法的基础上发展起来的
B.评定的总分不能作为不同员工进行比较的依据
C.发生频率很高或很低的工作行为不能选取为评定项目
D.它要求考评者根据某工作事件发生的频率或次数对被考评者进行评定
A.如果公司因此未能成立,则大壮有权要求五人承担连带赔偿责任
B.如五人并未约定承担责任比例,则应当均等分担责任,每人承担4000元
C.如千惠公司成立,则大壮有权要求公司承担赔偿责任
D.如千惠公司成立,公司承担了大壮的赔偿责任后,乙、丙、丁、戊发起人主张甲承担设立行为所产生的费用和债务的,人民法院应当根据过错情况,确定甲的责任范围
A.常规面试
B.情景模拟面试
C.无领导小组讨论面试
D.结构化面试
最能概括以上文段主旨的一项是()。
A.加强诚信建设要提高失信成本
B.失信现象频发的根本原因是失信成本过低
C.失信成本与收益的比例决定了诚信建设的好坏
D.诚信建设的关键是加强对市场行为主体的约束
A.观察核对
B.行为核对
C.观察评价
D.行为评价
学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作
出()。
A.判断
B.诊断
C.评定
D.评分
A.评估患者行为障碍的知情者问卷
B.痴呆患者常见的10种异常行为的严重程度和频率进行评估
C.病情严重程度按3级评分
D.发生频率按4级评分
E.照料者的心理痛苦,按5级评分评定