首页 > 大学本科> 教育学

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是指教育的（)。A．绝对独立性B．相

教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是指教育的()。

A．绝对独立性

B．相对独立性

C．历史继承性

D．生产性

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是…”相关的问题

第1题

教育的发展受政治经济体制和社会生产力发展的制约，但教育又有其自身发展的规律，具有相对独立性特征。（)

点击查看答案

第2题

教育目的制定的客观依据有()。

A.生产力和科技发展水平

B.一定社会的政治经济制度

C.制定者的哲学理念和理想人格

D.社会历史发展进程

E.儿童身心发展的规律 1

点击查看答案

第3题

古代社会由于生产力发展缓慢，直接从事生产的劳动者和经济活动人员，不需要经过教育和训练。学校也不担负培养劳动者的任务，培养目标只是政治、法律、宗教、军事等方面的统治人才。随着生产力的发展，到了现代社会，学校教育担负起了培养熟练劳动者、工程师、科学家和科学管理人员的职能。以下选项说法正确的有（）

A.新的生产力发展水平对人才的培养提出了新的要求

B.生产力发展水平制约着教育目的

C.政治经济制度决定教育的目的

D.教育要遵循序渐进原则，培养目标要逐渐升级

E.社会文化决定教育的内容

点击查看答案

第4题

简述政治经济制度对教育的制约作用。

点击查看答案

第5题

相比较而言，德国特别注重职业技术教育，培养高水平的技术人才，英国则注重博雅教育，着重培养具有人

文底蕴的绅士。这表明

A．生产力发展水平影响人才培养规格

B．文化传统影响教学方法

C．文化传统影响教育目的

D．政治经济制度影响人才培养目标

点击查看答案

第6题

政治经济制度对教育的作用包括（）

A.决定教育的领导权

B.决定受教育权利

C.决定受教育的目的和内容

D.决定一切

点击查看答案

第7题

社会诸因素对教育的制约作用主要表现在（)对教育的制约作用几个方面。

A.生产力

B.社会政治经济制度

C.科学技术

D.社会文化和社会人口

点击查看答案

第8题

简述教育对政治经济制度的作用。

点击查看答案

第9题

我们提出教育具有相对独立性,主要是强调教育（)

A.可以超越社会历史而存在

B.不受生产发展制约

C.对政治经济起决定作用

D.有自身的规律

点击查看答案

第10题

相比较而言，德国特别注重职业技术教育，培养高水平的技术人才;英国则注重博雅教育，着重培养具有人文底蕴的绅士，这说明（）

A.生产力发展水平影响人才的培养规格

B.文化传统影响教学方法

C.文化传统影响教育目的

D.政治经济制度影响人才培养目标

点击查看答案

湖南中本聪区块链科技有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备20004669号-2 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）