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[单选题]

为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识,并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为:()

A.护理教育

B.护理活动

C.护理理论

D.护理实践

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第1题
()本来具有沟通医学与公众的作用

A、健康传播学

B、医学法学

C、医学人文学

D、健康社会学

E、卫生经济学

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第2题
以“培养既具有一定临床实际工作能力,又具有一定的管理、教学及科研能力的临床应用型及学科型护理人才”为目的的教育层次是()

A.高等护理专科教育

B.高等护理本科教育

C.护理学专业硕士研究生教育

D.护理学专业博士生教育

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第3题
实习前培训总动员的内容不包括以下哪项()。

A.对实习生的要求以及相关规章制度的介绍

B.专科基本技能强化训练与考核

C.医疗法规、医疗文书书写、实习中的人际关系、急救医学基础知识等

D.护理安全教育

E.护生的素质培养

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第4题
手术室护师素质要求()

A.有较好的判断能力

B.具有良好的亲和能力和人际关系

C.具备一定技术医学和临床医学知识

D.了解整体护理理论

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第5题
康复医学的服务形式为()

A.临床医疗服务

B.护理服务

C.单学科服务

D.多学科和多专业结合

E.康复专业

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第6题
康复医学的服务形式为()

A.临床医疗服务

B.护理服务

C.单学科服务

D.多学科和多专业联合

E.康复专业

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第7题
康复医学的服务形式为D()

A.临床医疗服务

B.护理服务

C.单学科服务

D.多学科和多专业联合

E.康复专业

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第8题
临床流行病学对临床医学的作用与价值,主要体现在

A.为临床科研提供科学的方法学

B.促进临床循证医学实践,提高医疗水平

C.服务于医学教育,培养高质量的人才

D.为循证医学提供了对疾病病因、诊断、治疗及预后的一系列评价的原则、标准与方法

E.部分临床学科上,但和某些临床学科无关

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第9题
人文的四个维度不包括()

A.人道

B.人文主义

C.人文学科

D.人性

E.医学人文学

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第10题
整体护理的意义不包括()。

A.为各专科护理奠定基础

B.护患关系更为密切

C.有利于护理学科的拓展

D.树立了以人为中心的护理理念

E.激发护理工作者的主动性和积极性

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