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第2题
督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系，这种社会工作督导类型属于（）。A.师徒式
督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系，这种社会工作督导类型属于（）。
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.咨询式督导
第3题
小谷在机构内一直从事学校社会工作。最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加。为提高
服务成效，小谷向督导老周请教。老周向小谷介绍了家庭辅导的知识和方法，并建议小谷参加相关培训。上述督导类型属于（）。
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A.师徒式督导
B.管理式督导
C.咨询式督导
D.训练式督导
第6题
社会工作督导的对象主要包括（）。
A.新进社会服务机构的社会工作者
B.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者
C.在社会工作机构实习的学生
D.社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者
E.具有丰富实践经验，接受过正规训练的社会工作者
第7题
督导制度是社会工作专业制度的重要组成部分，是专业发展的重要保障。一般来讲，社会工作服务机构建
立督导制度的主要目的是（）。
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A.保障机构的合法地位
B.提升社会服务的质量
C.加强机构员工之间的相互支持
D.加强行政人员与社会工作的沟通
第8题
小张进入了一家社会工作机构工作，督导老徐向他介绍了机构的相关情况后，给他安排了接下来的工作，
包括服务个案数量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于（）。
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A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.考核性督导
第10题
在社会工作实务方法中，督导扮演了重要的角色，社会工作督导的重要性主要体现在（）。
A.保障服务机构的正常运行
B.提高社会工作服务质量
C.促进社会工作者成长
D.推动社会工作专业发展
E.提升自我潜能
