教师的教书育人角色主要体现在教师是()
A)人类知识的传授者
B)学生集体的领异者
C)人际关系的协调者
D)言传身教的教肓者
E)孜孜不倦的学习者
A.幼儿园的“教”与“学”
B.教师的“教”
C.幼儿的“学”
D.直接的“教”和间接的“教”
幼儿园教育评价的目的是()。
A.了解幼儿的发展需要,以促进幼儿及幼儿园教育的发展
B.完成教师教学指标
C.加强家园合作
D.让家长了解幼儿在园内的表现
教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教,德识统一,这体现了教师职业道德基本原则中的()。
A.教书育人
B.为人师表
C.依法从教
D.教育人道主义