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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层次，即（)。

A.级经验和高级经验

B.科学经验和初级科学概念

C.感性的知识和理性的知识

D.具体的经验和抽象的经验

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第1题

对于学前儿童来说，大量的或经常发生的是()。

A.工具性攻击行为

B.敌意性攻击行为

C.言语性攻击行为

D.生理性攻击行为

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第2题

学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。（)

学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。()

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第3题

学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学知识的发展，由教育者创设、规划的一种具有科

学教育价值的环境。()

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第4题

学前儿童科学教育评价的主要内容是（)。

A.科学探究能力的培养

B.幼儿情感和态度的形成

C.科学知识的习得

D.科学方法的掌握

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第5题

在幼儿园进行集体活动如"好听的声音"，所要达到的目标是学前儿童科学教育的()。

A.单元目标

B.年龄阶段日标

C.活动目标

D.科学知识教育目标

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第6题

获取广泛的科学经验，在感性经验的基础上形成初级科学概念，是学前儿童科学教育在()。

A.科学情感方面的教育目标

B. 科学技能方面的教育目标

C.科学方法方面的教育目标

D. 科学知识方面的教育目标

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第7题

对于一个操作系统来说他们的架构层次从下到上是什么？（)

A.硬件层、硬件驱动、操作系统接口、操作系统内核、应用程序

B.硬件层、操作系统内核、硬件驱动、操作系统接口、应用程序

C.硬件驱动、硬件层、操作系统内核、操作系统接口、应用程序

D.硬件层、硬件驱动、操作系统内核、操作系统接口、应用程序

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第8题

科学教育是学习高深的科学知识，对于幼儿来说太难了。（)

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第9题

现在流行的“受挫教育”可以培养学前儿童的耐受力，对于以后的成长有极大帮助，对其心理健康没有影响。（)

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第10题

学前儿童的美术是他们表达情感与进行交流的工具。（)

学前儿童的美术是他们表达情感与进行交流的工具。()

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第11题

：批评者指出，肉类食品是提升血液中的胆固醇，增加心脏病、癌症和其他疾病发病率的罪魁祸首；支持者声称，这种断言缺乏令人信服的科学证据，他们还强调了肉类蛋白、维牛素以及矿物质的营养益处。事实上，在发展中国家所作的多项研究表明，对于正处于生长期的儿童来说，即便只食用少量的肉类，他们的健康状况都会有所改善。这段文字后面将要谈论的内容最可能的是（）。

A.讨沦两种观点的异同

B.儿童食用的解说

C.对食品肉类用量的分析

D.建议多吃家禽类动物

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