题目内容
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[主观题]
在他们的老观念里，女人是不能太漂亮的，过于漂亮的女人是会给男人带来厄运的。而他们的儿
子__________和不顾一切地为娶孙惠珍这个女人，大把大把花钱办喜事，更让两个老人__________。
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B. 并非所有不擅长表达感情的男人都接受过“男人性格”教育
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A.女人都爱赶潮流
B.市场上早已没有高帮粗跟皮鞋和双排扣西装销售了
C.穿高帮粗跟皮鞋使女人少了女人味，男人穿双排扣西装又使他们男人味太浓
D.男人们和女人们流行哪种服饰，很大程度上取决于异性是否认同
A.是头脑中主观自生的
B.来自人的思维活动
C.人脑对鬼神的反映
D.归根到底来自客观物质世界
A．女人都爱赶潮流
B．市场上已没有高帮粗跟皮鞋和双排扣装销售了
C．穿高帮粗跟皮鞋使女人少了女人味，男人穿双排扣西装又使他们男人味太浓
D．男人们和女人们流行哪种服饰，很大程度上取决于异性是否认同
A．女人都爱赶潮流
B．市场上已没有高帮粗跟皮鞋和双排扣西装销售了
C．穿高帮粗跟皮鞋使女人少了女人味，而男人穿双排扣西装又使他们男人味太浓
D．男人们和女人们流行哪种服饰，很大程度上取决于异性是否认同
A.zōng gòujiè máo
B.ónghòují mào
C.óng gòujiè mào
D.zōnghòují máo
将以下6个句子重新排列组合：
①部落形态在游牧经济中很显著的是“团体格局”的。
②在团体格局里个人间的联系靠着一个共同的架子；先有了这架子，每个人结上这架子，而互相发生关联。
③中国乡土社会的基层机构是一种所谓“差序格局”，是一个“一根根私人联系所构成的网络”。
④“公民”的观念不能不先有个“国家”。这种结构很可能是从初民民族的“部落”形态中传下来的。
⑤生活相倚赖的一群人不能单独地、零散的在山林里求生。在他们，“团体”是生活的前提。
⑥这种格局和现代西洋的“团体格局”是不同的。
排列组合最连贯的是()。
A．③⑥⑤②④①
B．⑤①⑥③②④
C．③⑥②④①⑤
D．②④⑥③⑤①
返校后，关老师组织全班同学进行讨论，同学们踊跃发言。
“老猴子抢小猴子的东西吃就是不对”
“《动物世界》里面说，这是动物的生存竞争，属于动物的本能，无所谓好坏”
“动物间可以这样，我们人可不能这样”
关老师赞同道：“对!动物之间可以抢东西吃，而人不能，因为人类社会里讲文明的，我们要尊老爱幼。”
小松站起来追问道：“有的人捕杀猴子，卖到酒店去，他们这样做，对吗？”
关老师回答：“他们这样做是不对的，爱护动物是我们每一个人的责任，我们不能仅停留在保护动物的口号上，而应思考如何与动物和谐相处，做一个负责任、有爱心的人。”
问题：
请结合材料，从教师职业道德的角度，评析关老师的教育行为。
