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更多“培训后评估，是对培训的（）进行评价，是培训评估中最为重要的部…”相关的问题
第1题
关于认证，下列说法不正确的是：（)
A.认证是教育培训外部质量保证的一种方法和途径
B.是由政府直接主导的对基地培训质量进行审核与评价
C.保证从业人员进入规培所达到的最基本要求、基本标准
D.是协助培训基地和专业基地进一步改进教育培训质量的过程
E.是国际通用的评价考核方法，突出内涵建设、特色发展
第2题
利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。[2014年11月二级真题]相关试题：简述采用访谈法进行培
利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。[2014年11月二级真题]
相关试题：简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。[2009年11月二级真题]
第4题
规培护士导师的工作职责是（）
A、指导规培护士（新护士）完成各项工作
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B、结合临床病例向规培护士（新护士）讲解临床护理问题的处理方法和相关理论知识，督促其及时完成逸仙教育平台的量化项目、评价等内容的填写，及时审核
C、与教育护士分工完成护士培训的日常考核、考核评价、个案、临床综合能力考核及平时理论授课等等护士培训相关考核，并按时间节点填写至逸仙教育平台
D、主动与带教护士沟通，了解其的思想、学习和生活情况。及时指出带教护士在培训过程中的优缺点，提出改进建议。及时向护士长汇报规培护士（新护士）的各种情况
E、参与病区规培护士的出科考核、评价、总结等，并针对
F、护士培训质量检查，并对检查结果进行分析、评价及整改
G、定期参加病区培训会议，学习护士培训的相关授课能力技巧、培训方法等
第7题
不是培训后评估的主要内容。（2006年5月二级真题)A．培训计划评估B．培训目标达成情况评估C．培
不是培训后评估的主要内容。(2006年5月二级真题)
A．培训计划评估
B．培训目标达成情况评估
C．培训效果效益综合评估
D．培训工作者的工作绩效评估
第8题
结果评估的目标可以包括学员对每个项目的行为方式在多大程度上得到改变。这种评估是由培训教师来
进行的，在短期内就能有结果。常见的评估方法有角色扮演、360度反馈评价等等。评估的目的是为了衡量学员对培训内容的吸收和掌握程度。 请指出上述描述中存在的5处错误，并予以改正。
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第9题
（）将评估结果反馈给主管部门，作为以后制定修订员工培训计划，以及进行培训需求分析的依据。A.培
（）将评估结果反馈给主管部门，作为以后制定修订员工培训计划，以及进行培训需求分析的依据。
A.培训计划
B.培训实施
C.培训效果评估
D.培训需求分析
第10题
评估者在培训结束以后亲自到受训者所在的工作岗位上，通过仔细观察，记录培训对象在工作中的业绩并与培训前进行比较，以此来衡量培训对受训者所起到的作用。这属于培训效果评估的定性方法中的______。
A.目标评价法
B.工作标准评价法
C.观察法
D.比较法
