题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
连续失败的体验会使学生产生无力感,可以防治或消除学习的无力感的措施有（）
A.更多地体验到成功
B.消除学校中的不可控状况
C.培养意志，增强免疫力
D.防止学生产生结果不可控的认知
答案
BCD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.更多地体验到成功
B.消除学校中的不可控状况
C.培养意志，增强免疫力
D.防止学生产生结果不可控的认知
答案
BCD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“连续失败的体验会使学生产生无力感,可以防治或消除学习的无力感…”相关的问题
A.韦纳的归因理论结合动机和归因两大心理学领域
B.教师的反馈是影响学生归因的重要因素
C.寻求理解是行为的基本动因
D.不同的归因方式，会产生不同的情绪体验
E.把失败归因于努力时，会产生习得性无助
A.改变生存环境是学习最有力的动力
B.对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素
C.学习是由别人遥控的一种活动
D.每个人都必须掌握自己的命运
A.在Web应用认证中，可以通过验证码或者多次连续尝试登录失败后锁定帐号或IP来防暴力破解
B.如采用多次连续尝试登录失败后锁定帐号或IP的方式，需支持连续登录失败锁定策略的“允许连续失败的次数”可固定为一个合理的次数
C.数据在输出到客户端前必须先进行HTML编码，以防止执行恶意代码、跨站脚本攻击
D.用户产生的数据要在服务端进行校验
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
对学习产生排斥情绪；相反的，如果知道命运是操纵在自己的手中，我们就会努力不断地学习和应变。因此，当我们对自己的行动有真正的责任感时，学习的速度也会变快。这段话主要支持这样一个论点（）。
A．改变生存环境是学习最有力的动力 B．对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素
C．学习是由别人遥控的一种活动 D．每个人都必须掌握自己的命运
A.主张让学生多体验成功但不否认过程中的失败
B.既强调竞争作用也重视协同的作用
C.主张将相对的评价与绝对的评价结合起来
D.强调既懂又会的学习效果
