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第1题
智力是人认识事物的能力，其核心是（）。A.观察力B.记忆力C.思维力D.创造力
智力是人认识事物的能力，其核心是（）。
A.观察力
B.记忆力
C.思维力
D.创造力
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第2题
人要完成任何一种活动，都离不开一般能力，如观察力、记忆力、想象力、创造力等，其中（）是一般能力的
核心。
A.抽象概括能力
B.想象力
C.记忆力
D.创造力
第3题
是人的各种基本能力的综合，包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力等，其中核心是思维能
力和创造能力。
A．审美能力
B．思想品德
C．智力
D．劳动技能
第4题
智力是观察力、记忆力、思维力、注意力、想象力等的综合，其中()是核心。
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第5题
智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征
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第7题
智力的核心成分是（)A．观察力B．记忆力C．抽象思维能力D．想象力
智力的核心成分是()
A．观察力
B．记忆力
C．抽象思维能力
D．想象力
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第8题
智力可以分解为多种因素，其中（)是智力的核心。
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第9题
幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要
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第10题
教师的认知特点不包括（)。A．敏锐的观察力B．交际的亲和力C．思维的创造力D．清晰的记忆力
教师的认知特点不包括()。
A．敏锐的观察力
B．交际的亲和力
C．思维的创造力
D．清晰的记忆力
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第11题
该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是（）。 查看材料
A.影响观察力
B.分散注意力
C.干扰记忆力
D.降低想象力
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