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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

建设()既是大学生思想政治教诲指引思想,同步又是它出发点和基本任务。

A.马克思主义

B.毛泽东思想

C.科学发展观

D.社会主义核心价值体系

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第1题
学校党校紧紧围绕校党委关于加强大学生党员发展工作的重要部署,紧密结合大学生思想实际,合理设置教学方案,科学制订培训计划,用党的理论创新成果武装学生头脑,增强党校教育的针对性、时效性。学校党委书记、校长和院(系)党组织书记、院长每学期至少给学生党员讲()次思想政治理论课。

A.1次

B.2次

C.3次

D.5次

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第2题
问题行为的防治主要接纳()的要领。

A.思想政治教诲

B.法制教诲

C.德育

D.心理学

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第3题
比较系统马列主义理论修养;精深专业知识;广博文化基本知识;必备教诲科学知识。这些内容属于教师:()。

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

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第4题
社会主义核心价值体系()。

A.是社会主义意识形态的本质体现

B.涉及我国经济、政治、文化、思想等的各个方面

C.是社会主义意识形态的核心内容和最重要的组成部分

D.决定社会主义意识形态的性质和方向

E.是指引大学生成才的根本指针

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第5题
建设中国特色社会主义就要高举邓小平理论的伟大旗帜,这是因为()。

A.旗帜是方向,邓小平理论指明了我们继续前进的方向、道路和目标

B.旗帜是形象,邓小平理论向广大人民和世界展示中国一心一意搞建设、坚持改革开放和四项基本原则的形象

C.旗帜是力量,邓小平理论是全党团结奋斗的思想基础,是团结人民、凝聚力量的思想政治保证

D.邓小平理论能保证我们改革开放的社会主义方向

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第6题
加强和改进大学生思想政治教育要以()为核心,以()为重点,以()为基础,以()为目标,解放思想、实事求是、与时俱进。

A.理想信念教育;大学生全面发展;思想道德建设;爱国主义教育

B.理想信念教育;爱国主义教育;大学生全面发展;思想道德建设

C.爱国主义教育;理想信念教育;思想道德建设;大学生全面发展

D.理想信念教育;爱国主义教育;思想道德建设;大学生全面发展

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第7题
依照教诲目的和不同类型学校教诲任务,由国家教诲主管部门制定关于课程和教诲工作指引性文献叫做:()。

A.课程筹划

B.课程原则

C.课程方案

D.课程制度

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第8题
面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作还够适应,存在不少薄弱环节。()

面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作还够适应,存在不少薄弱环节。()

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第9题
由于教师是教诲过程组织者、领导者,学生是教师教诲实践活动作用对象,是被教诲者、被组织者、被领导者;学生具备可塑性、依附性和向师性。学生是具备主观能动性人;学生在接受教诲过程中,也具备了一定素质,可以进行自我教诲。这些观点阐明,在教诲过程中,学生:()。

A.是教诲客体

B.是自我教诲和发展主体

C.既是教诲客体,又是自我教诲和发展主体

D.是不断发展变化中人

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第10题
大学生思想政治教育工作队伍主体是()

A.学校党政干部和共青团干部

B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师

C.辅导员和班主任

D.专业课教师

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