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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

不管是做蛋糕,还是分蛋糕,最终目的都是要让民众吃到蛋糕,而且能吃得舒心。从这个意义上说,重庆强

调的分配公平,广东关注的社会建设,都是发展进程中的更进一步,都要植根于民众权利的保护,让国民更多地享受改革开放的成果。只要从权利上尊重民众,自上而下地规划公平与自下而上地追求幸福,不同执政思路的探索,实在不值得一惊一乍。下列说法与原文不符的是()。 A.区域经济和社会发展的最终目的其实就是惠及百姓,让民众受益 B.重庆和广东执政方式的不同不应该引起人们的过度反应 C.因为重庆的执政思路更偏重于强调分配的公平,因而更容易赢得人们的认可 D.只要是能植根于民众权利的保护,从权利上尊重民众的执政措施,都是值得肯定的

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第1题
下面哪个不是最终产品?A.糕点师用来做蛋糕的面粉B.被用来做午餐的面包C.六年级学生使用的铅笔D.

下面哪个不是最终产品?

A.糕点师用来做蛋糕的面粉

B.被用来做午餐的面包

C.六年级学生使用的铅笔

D.篮球运动员穿的耐克鞋

E.英特尔公司用来设计新型电脑的电脑

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第2题
Avinash Dixit从()把制度的定义简单化为“做蛋糕”与“分蛋糕”。

A.管理角度

B.主体角度

C.组织角度

D.功能角度

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第3题
“做蛋糕”与“分蛋糕”是经济社会所面临的基本问题之一,既要把“蛋糕”做大,又要将“蛋糕”分好,蛋糕分得不合理,会影响人们把蛋糕做大的积极性,因此我们必须正确处理()

A.集体与个人的关系

B.效率与公平的关系

C.积累与消费的关系

D.发展生产和保障民生的关系

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第4题
圆形蛋糕坯抹制表面时要注意()

A.抹刀的顶部要放置于蛋糕中间

B.抹刀的角度

C.要将奶油刮痕去掉

D.以上都是

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第5题
采用手工分层方法时,锯齿刀应保持水平状态,切的蛋糕片要()

A.大小均匀

B.光滑平整

C.薄厚一致

D.以上都是

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第6题
抹()的蛋糕面时都是从一个起点开始刮面,刮板要反过来拿,角度与正面拿刮板一样。

A.弧形

B.带角

C.直角

D.圆形

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第7题
重命名、删除和粘贴不管是对项目还是程序的操作,本质上都是对项目的编辑。()
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第8题
下列关于蛋糕成型说法错误的是()。

A.挤入模具内的蛋糊的量,一般为7-8成满即

B.抹奶油应平整,小裱花蛋糕厚度应在1cm以上

C.卷筒蛋糕应卷紧、卷实,并且立即分切装盘

D.小裱花蛋糕图案要清爽,裱花饱满,色清淡,立体感强

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第9题
蛋糕面糊的搅拌是用搅拌工具(木勺、搅拌桨或搅拌帚)在盛有原料的盛器中做圆周运动,其根本目的是()。

A.使原料均匀分布

B.冲入大量空气

C.摩擦升温面糊

D.方便烘烤

E.利于装盘入模

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第10题
如果我们把社会财富比作一块蛋糕,则制作大的蛋糕固然重要,而切分蛋糕同样值得重视,对比两则切分
蛋糕的故事: (1)甲乙两人分一块蛋糕,无论谁切都会给自己多切一些,因而两人为“谁切蛋糕”争执不下; (2)丙丁两人分一块蛋糕,约好“一个人切,而另一个人先挑选”,于是无论谁切分蛋糕都会保证公平。这启示我们()。

A.在经济领域要坚持公平竞争、优胜劣汰的原则

B.效率是公平的物质前提和基础

C.促进公平正义必须依靠合理的机制和政策

D.分配公平主要指收入分配的相等

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