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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

反映建构主义理念的教学设计模式有()

A.基于目标的教学设计模式

B.抛锚式教学设计模式

C.四要素教学设计模式

D.基于问题的教学设计模式

E.支架式教学设计模式

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第1题
“以教为主的教学设计”模式是基于_____________的教学设计模式,强调以教师为中心。

A.情境认知

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第2题
“迪克—凯瑞”模式、“史密斯—雷根”模式是以()认识论作为教学设计的基础。

A.客观主义

B.主观主义

C.建构主义

D.认知主义

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第3题
以下关于教学模式的说法,正确的有()。

A.一种教学模式就是一种学习环境。

B.语文教学模式太多,造成模式运用单一和模式与教学脱节的现象。

C.教学模式可以灵活运用,教师可以根据实际情况调整出诸多变式。

D.指反映某种教学理论逻辑轮廓的、为保持某种教学的相对稳定而设计的具体的教学活动程序和结构。

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第4题
教师是否具有先进的教学理念是判断其合格与否的关键,以下哪些方面属于教师的先进教育理念__()

A.懂得学生的发展是全面发展,既面面俱到的发展

B.掌握了新课程改革的基本理念

C.知道素质教育是一种面向全体学生的教育

D.具有建构主义教学观

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第5题
下列选项中不属于建构主义典型教学模式的是()。

A.情境教学

B.随机访问教学

C.支架式教学

D.案例教学模式

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第6题
下列不属于建构主义教学模式的是()

A.随机通达教学模式

B.启发式教学模式

C.抛锚式教学模式

D.支架式教学模式

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第7题
建构主义学习理论所确立的教学模式是动力定型()
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第8题
下列集中体现社会建构主义教学观的教学模式是()。

A.问题教学

B.情境教学

C.随机访问教学

D.支架式教学

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第9题
以下属于典型的建构主义教学模式的是()

A.程序教学

B.发现学习

C.情境教学

D.非指导性教学

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第10题
下列不属于建构主义教学模式的是()。

A.支架式教学

B.讲授式教学

C.情境式教学

D.交互式教学

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