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[单选题]
培养学生对的审美观点,使她们具备感受美、理解美、鉴赏美知识和能力;培养学生体现美和创造美能力;培养学生心灵美和行为美。这些任务属于:()。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
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A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。
A.智育
B.德育
C.美育
D.体育
A.学科小组
B.劳动技术小组
C.艺术小组
D.体育小组
A.统一规定与因材施教相结合原则
B.科学性与艺术性相结合原则
C.理论联系实际原则
D.科学性与教诲性相结合原则
幼儿美育的目标是()。
A.使幼儿掌握美学的知识
B.使幼儿掌握表现美的技能
C.培养幼儿的审美能力
D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
A.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力
B.在绘画和游戏中做必要的书写准备
C.引导幼儿感受文学作品的美
D.激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯