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[主观题]

第二节 书面表达 你收到外籍教师James的邀请,参加他的生日晚会(birthday party)。可不巧的是你有

第二节 书面表达

你收到外籍教师James的邀请,参加他的生日晚会(birthday party)。可不巧的是你有要紧的事情不能参加。请写一封回信说明原因,表示歉意,并预祝老师生日快乐。

注意:开头语已为你写好。

Dear James,

Thanks a lot for your invitation to your birthday party at Students' Recreational Center at 7 o'clock tomorrow evening.

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第1题
第二节 书面表达 假如你是江门一中的英语教师Helen,来江门六个月了。2000年8月你给朋友Amy写了封

第二节 书面表达

假如你是江门一中的英语教师Helen,来江门六个月了。2000年8月你给朋友Amy写了封信,谈论江门与伦敦的差别。信中要包括下列内容:

全篇词数:100左右

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第2题
第二节 书面表达 假如你是李明,你刚收到澳大利亚一所学校的录取通知书,打算九月份按时报到。请你

第二节 书面表达

假如你是李明,你刚收到澳大利亚一所学校的录取通知书,打算九月份按时报到。请你写一封短信给该校招生负责人Mr.Robinson,询问下列事宜:

要点:

交通:是否有人接;何种交通工具;

住宿:希望单独住;有厨房;

教学:希望班上有各国学生。

注意:

1.词数100词左右,信的格式已为你写好。

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第3题
第二节 书面表达 某系将举行英语公开课。时间:2000年11月16日(星期四)8点。地点:黄浩川楼 305室。主

第二节 书面表达

某系将举行英语公开课。时间:2000年11月16日(星期四)8点。地点:黄浩川楼 305室。

主讲人:孔明教授(英语教学法博士)。参加人员:一、二年级任课教师,欢迎其他教师光临。

假设你是系主任办公室秘书,请你用英文写一份海报。要求格式正确,行文流畅。

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

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第4题
书面表达 第二节:书面表达第66题:假如你叫李华, 现正在美国读博士学位. 你美国朋友 Maris Sta

书面表达 第二节:书面表达

第66题:假如你叫李华, 现正在美国读博士学位. 你美国朋友 Maris Staley 告诉你他原先就读中学需要一名教中文教师, 你写信给校长 Mr. Smith 介绍自己情况. 请安以下内容写一封信. 开头以为你写出.

李华 :男,30 出生地:中国成都市

出生年月:1969. 10. 20 健康状况:良

学位:教育硕士

受教育背景:1987-1991 四川大学学习英语:1991-1993 纽约州立大学学习教育获硕士学位 (Master’s degree)

工作经历:1993-1997 在纽约Central High School 教书;1997-now 在华盛顿Lincoln High School 教书 。

Dear Mr. Smith,

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第5题
第二节 书面表达86.假定你是李明,请你为校报的英语栏目“Life in China”写一篇向外国友人征集英语

第二节 书面表达

86.假定你是李明,请你为校报的英语栏目“Life in China”写一篇向外国友人征集英语文章、图

片等作品的启事。要点:

●目的:丰富校报的内容;

●对象:外国教师及留学生;

●内容:在中国所见所闻;

●作品要求:文章约300词;图片附说明约50词。

参考词汇:栏目(column)注意:

●100词左右,标题已为你写好;

●请适当增加相关细节;

●请直接将书面表达写在答题卡2背面。

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第6题
第二节 书面表达 假定你是李明,请你为校报的英语栏目 “Life in China”写一篇向外国友人征集英语

第二节 书面表达

假定你是李明,请你为校报的英语栏目 “Life in China”写一篇向外国友人征集英语文章、图片等作品的启事。

要点:

●目的:丰富校报的内容;

●对象:外国教师及留学生;

●内容:在中国所见所闻;

●作品要求:文章约300词;图片附说明约50词。

参考词汇:栏目(column)

注意:

100词左右,标题已为你写好;

●请适当增加相关细节。

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第7题
第二节 书面表达 假如你叫李刚,现正在美国读博士学位。你的美国朋友Maris Staley告诉你他原先就读

第二节 书面表达

假如你叫李刚,现正在美国读博士学位。你的美国朋友Maris Staley告诉你他原先就读的中学需要一名教中文的教师,你写信给校长Mr.Smith介绍自己的情况。请按以下内容写一封信。

李刚:男,30

出生地:中国成都市

出生年月:1976.10.20

健康状况:良

学位:教育硕士

教育背景:1998~2000纽约州立大学学习教育获硕士学位(Master's degree)

1994~1998四川大学学习英语

工作经历:2004~now在华盛顿Lincoln High School教书

2000~2004在纽约Central High School教书

注意:词数100词左右。

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第8题
第二节 书面表达 假定你是北京一○八中学高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Departme

第二节 书面表达

假定你是北京一○八中学高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Department)任教的澳籍教师(Harold)先生,上月曾去你校听过英语课。现在你代表全班同学给哈罗德先生写一封信,请他参加你们班的英语晚会,并请他在晚会上讲一讲“英语泛读”(English Extensive Reading)问题。

晚会安排如下:

1.时间:5月15日晚7:30开始,大约两个小时;

2.地点:本校阅览室;

3.内容:由同学和老师唱英语歌曲,表演(perform)话剧。

注意:词数在80-100。

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第9题
第二节 书面表达 假如你是学生会干部,要写一则书面通知,通知下列事项: 内容:邀请北京大学外语系

第二节 书面表达

假如你是学生会干部,要写一则书面通知,通知下列事项:

内容:邀请北京大学外语系外籍教授David Rogers先生举行“基础英语语法”(Essential English Grammar)讲座。讲座完毕,放映英语片《白雪公主》。

时间:下星期五下午2:30,2002年12月20日。

地点:学校礼堂(school auditorium)。

注意:词数80~100。

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第10题
第二节 书面表达 假定你是北京一○八中高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Department

第二节 书面表达

假定你是北京一○八中高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Department)任教的澳籍教师(Harold)先生,上月曾去你校听过英语课。现在你代表全班同学给哈罗德先生写一封信,请他参加你们班的英语晚会,并请他在晚会上讲一讲“英语泛读”(English Extensive Reading)问题。

晚会安排如下:

①时间:10月15日7点半开始,大约两个小时。

②地点:本校阅览室。

③内容:由同学和老师唱英语歌曲,表演(perform)话剧。

注:写信的时间是2000年10月10日。

全篇词数:120~150。

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