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第2题
从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是()。A.情绪记忆B.形象记忆C.语词记忆D.运动记忆
从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是()。
A.情绪记忆
B.形象记忆
C.语词记忆
D.运动记忆
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第3题
学前儿童的记忆因记忆不准确,时常出现记忆混淆现象。()
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第4题
学前儿童的脊柱最早出现生理弯曲是()。
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第5题
学前儿童在户外运动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对学前儿童采取的措施是()
A.停止活动,冷敷扭伤处
B.停止活动,热敷扭伤处
C.按摩扭伤处,继续活动
D.清洁扭伤处,继续活动
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第6题
无意识记的形成和发展是学前儿童记忆发展中最重要的质变。()
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第7题
学前儿童的记忆能力是先天的,其记忆的发展为他们日益丰富的心理世界创造了必不可少的条件。()
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第8题
学前儿童接触最早的教育是托幼机构教育。()
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第9题
()是学前儿童科学教育的起点,是学前儿童最早接触的科学教育环境。
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第10题
5-6岁学前儿童安全教阶段目标()。
A.学习沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况
B.未经成人允许不给陌生人开门
C.运动时能避免给他人造成危险
D.知道一些基本的防灾知识
E.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则
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