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夸美纽斯是17世纪的捷克教育家,所著作是()

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第1题
泛智教育思想是由捷克教育家夸美纽斯在17世纪提出的。()
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第2题
捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的《______》是西方近代第一本系统的教育学著作。

A.大教学论

B.新方法

C.新工具

D.班级教学

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第3题
17世纪捷克教育家夸美纽斯在其()中对班级授课制给予了系统的理论描述。A.《教学与发展》B.

17世纪捷克教育家夸美纽斯在其()中对班级授课制给予了系统的理论描述。

A.《教学与发展》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《大教育论点》

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第4题
在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()

A.北欧的尼德兰

B.捷克的夸美纽斯

C.法国的司徒谟

D.德国的福禄贝尔

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第5题
在17世纪,对班德授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()

A.北欧的尼德兰

B.捷克的夸美纽斯

C.法国的斯图谟

D.德国的福禄培尔

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第6题
捷克教育家夸美纽斯的著作()是近代最早的一部对后世有深远影响的教育学巨著。

A.《论科学的价值与发展》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《经验与教育》

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第7题
下面哪个时期的教育理论标志着教育学已初步成为一门独立的学科()。

A.古希腊时期的教育理论

B.17世纪捷克教育家夸美纽斯的《大教育论》

C.19世纪德国大教育家赫尔巴特的《普通教育学》

D.认马克思主义产生后的教育理论

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第8题
“泛智教育的提出者”是捷克教育家夸美纽斯。()
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第9题
捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》标志着近现代独立形态的教育学的发端()
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