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[主观题]

班级授课制最主要的缺点是不利于()。A.扩大教学成果B.发挥教师主导作用C.教师因材施教D.培养学

班级授课制最主要的缺点是不利于()。

A.扩大教学成果

B.发挥教师主导作用

C.教师因材施教

D.培养学生集体观念

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第1题
ll.班级授课制最主要的缺点是不利于()。A.因材施教B.培养学生的集体观念C.扩大教学规模D.发挥

ll.班级授课制最主要的缺点是不利于()。

A.因材施教

B.培养学生的集体观念

C.扩大教学规模

D.发挥教师主导作用

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第2题
班级授课制最主要的缺点是不利于()。

A.培养学生的集体观念

B.扩大教育规模

C.因材施教

D.发挥教师的主导作用

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第3题
班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性,主要表现为不利于()。

A.系统的知识传授

B.因材施教

C.发挥教师主导作用

D.教学管理

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第4题
班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性。主要表现为不利于()

A.系统知识的传授

B.因材施教

C.发挥教师主导作用

D.教学管理

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第5题
符合教学卫生的要求,有利于智力开发是班级授课制的两个最主要优越性。()
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第6题
简述班级授课制的优点及缺点。

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第7题
下列对班级授课制的认识,不正确的是()。A.班级授课制有利于发挥教师的主导作用B.班级授课制可

下列对班级授课制的认识,不正确的是()。

A.班级授课制有利于发挥教师的主导作用

B.班级授课制可以经济有效地大面积培养人才

C.班级授课制可以满足学生个性化的学习需要

D.班级授课制有利于学生多方面的发展

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第8题
最早从理论上阐述了班级授课制,为班级授课制奠定了理论基础的著作是()。A.《学记》B.《大教学论》C

最早从理论上阐述了班级授课制,为班级授课制奠定了理论基础的著作是()。

A.《学记》

B.《大教学论》

C.《论演说家的教育》

D.《爱弥儿》

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第9题
班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,对于班级授课制的评价之中,班级授课制最不利于()

班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,对于班级授课制的评价之中,班级授课制最不利于()。

A.高校教学

B.因材施教

C.教师主导

D.集体活动

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第10题
教育史上最早出现的教学组织形式是()。

A.个别教学

B.班级授课制

C.复式教学

D.小组教学

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