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[多选题]

属于陈鹤琴课程编写十大原则的是（)。

A.大众性

B.学生性

C.娱乐性

D.言语性

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更多“属于陈鹤琴课程编写十大原则的是()。”相关的问题

第1题

陈鹤琴提出“五指活动”课程，认为幼儿园课程应该是整个的、连贯的。（)

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第2题

行为课程理论是()提出的。

A.陶行知

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.杜威

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第3题

陈鹤琴认为幼稚园的课程应当以识字和计算为中心。（)

陈鹤琴认为幼稚园的课程应当以识字和计算为中心。()

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第4题

在陈鹤琴五指活动课程中，其以“大自然、大社会为中心选择和组织课程内容”。（)

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第5题

主张“生活教育”理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。A.陈鹤琴B.张

主张“生活教育”理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。

A.陈鹤琴

B.张宗麟

C.张雪门

D.陶行知

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第6题

自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的()。

A.雷震清

B.陶行知

C.张雪门

D.陈鹤琴

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第7题

把“社会"和“生活”作为组织幼儿园课程的两个中心，提出著名的“五指活动"课程的学前教育家是（)。

A.张宗麟

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.晏阳初

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第8题

（)认为“全部课程包括全部的生活，一切课程都是生活，一切生活都是课程”。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.杜威

D.张雪门

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第9题

“中国幼儿教育之父”陈鹤琴提出，幼稚园的课程要以自然和社会为中心，采用（)。

A.高难度教学

B.做中学

C.整个教学法

D.艺友制

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第10题

（)主办北平幼稚师范学校，出版了《幼稚园教育概论》、《新幼稚教育》、《幼稚园的课程》、《幼稚园组织法》等著作。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.张雪门

D.杜威

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第11题

（)将“大自然、大社会都是活教材”概括为“活教育”的课程论，强调幼儿园应该给儿童一种充分的经验。

A.陶行知

B.杜威

C.张雪门

D.陈鹤琴

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