更多“聋儿听力训练内容通常包括() A.“看、听、摸”三位一体 B…”相关的问题
第1题
聋儿的训练原则中没有哪项()
A.尽早查明听力
B.尽早配助听器
C.尽早进行科学的听力言语训练
D.尽早手术
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第2题
聋儿若早期进行听觉学习训练,会使其听力功能得到尽可能大的发挥。正常儿因为听力正常,这一阶段可略去。
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第3题
为了训练聋儿“看话”的能力,治疗师交谈中应与聋儿保持适当的高度,合适的高度是说话人的______要和聋儿______
在一个水平上,头要正,与孩子保持约______远的距离。
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第4题
临床上对于聋儿治疗的早期干预包括______、______、______、______等内容。
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第5题
对于聋儿的康复训练,主要从哪几个方面入手?各包括哪些内容?
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第6题
聋儿的语言发育迟缓是听力障碍所致的继发性问题。
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第9题
聋儿言语训练要讲求趣味性是因为儿童注意力不容易集中。
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第10题
聋儿听力语言康复评定系统由那些部分组成。
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