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第4题
西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。
A.柏拉图的《理想国》
B.昆体良的《论演说家的教育》
C.夸美纽斯的大教学论
D.赫尔巴特的《教育学》
第7题
著有《林哈德与葛笃德》，并在西方教育史上第一个提出“教育心理化”主张的瑞士平民教育家是（）。A.
著有《林哈德与葛笃德》，并在西方教育史上第一个提出“教育心理化”主张的瑞士平民教育家是（）。
A.洛克
B.裴斯泰洛齐
C.赫尔巴特
D.苏格拉底
第10题
教育史上第一个对教育进行年龄分期的是（)，他的这种年龄分期的依据是（)。A．柏拉
教育史上第一个对教育进行年龄分期的是()，他的这种年龄分期的依据是()。
A．柏拉图、人的发展的自然规律
B．亚里士多德、教育适应人的自然发展
C．柏拉图、灵魂论
D．亚里士多德、灵魂论
第11题
在西方教育思想史上，与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是（）
A.杜威的《民主主义与教育》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.洛克的《教育漫话》
