“美术鉴赏”模块的学习能够让学生()。
A.理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术
B.在研究性学习之中,学会处理美术与其他学科相联系的问题
C.积极参与设计或工艺活动
D.积极参与书法或篆刻活动
A.小丹丹通过幼儿园的学习,逐步学会了很多初级的语文知识
B.小刚在父母的养育下,个子越来越高,长成了一个大孩子
C.通过上小学、中学、大学,我们可以学到不同的文化知识,为走向社会打下基础
D.在社会上摸爬滚打很多年后,小文终于有了自己的公司
从学生的学习过程来看,研究性学习的实施步骤可以表述为()。
①作出假设②制定计划③提出问题
④得出结论⑤表达交流⑥实施计划
A.①③②⑥⑤④
B.①③②⑥④⑤
C.③①②⑥④⑤
D.③①②⑥⑤④
A.人在自然面前只有被动地适应,才能生存并发展
B.人与人、人与社会的关系,是建立在人与自然的关系的基础之上
C.人的社会关系具有其内在的发展规律,可以独立地存在和发展
D.人是自然界的一部分,因为人也是动物
A.人在自然面前只有被动地适应,才能生存并发展
B.人与人、人与社会的关系,是建立在人与自然的关系的基础之上
C.人的社会关系具有其内在的发展规律,可以独立地存在和发展
D.人是自然界的一部分,因为人也是动物
A.人在自然面前只有被动地适应,才能生存并发展
B.人与人、人与社会的关系,是建立在人与自然的关系的基础之上
C.人的社会关系具有其内在的发展规律,可以独立地存在和发展
D.人是自然界的一部分,因为人也是动物
关于综合实践活动课程,下列说法错误的是()。
A.小学低年级不开设综合实践活动课程,五年级以上开设
B.综合实践活动课程是国家规定的必须实施的课程
C.综合实践活动课程目标之一是培养学生利用学科知识综合解决实际问题的能力
D.高中综合实践活动课程包括社会实践、社会服务、研究性学习三类