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[单选题]

反家庭暴力工作遵循()为主,教育、矫治与惩处相结合原则,实行社会共治。

A.预防

B.防护

C.防止

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第1题
反家庭暴力工作遵循的原则是什么?()

A.预防为主

B.教育、矫治与惩处相结合

C.尊重受害人真实意愿

D.保护当事人隐私

E.老幼病残孕特殊保护

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第2题
关于《中华人民共和国反家庭暴力法》,下列说法错误的是()

A国家禁止任何形式的家庭暴力

B未成年人遭受家庭暴力的,应当给予特殊保护

C学校、幼儿园应当开展家庭美德和反家庭暴力教育

D因家庭暴力而撤销监护人资格的加害人,不再负担赡养、扶养、抚养费用

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第3题
考试前,为预防学生的考试焦虑开展了“考试压力与情绪调适”的辅导。这类工作主要体现了学校心理健康教育的:()

A.发展性目标

B.预防性目标

C.矫治性目标

D.诊断性目标

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第4题
高寺村举办了面向留守儿童的暑期社会工作服务活动,包括学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、青春期健康教育等等。这些活动属于下述农村留守儿童社会服务工作的哪种类型()

A.留守儿童成长服务

B.留守儿童家庭服务

C.留守儿童社区托管服务

D.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务

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第5题
负责组织、协调、指导、督促有关部门做好反家暴工作的机构是?()

A.县级以上妇联组织

B.县级以上人民政府公安机关

C.县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构

D.县级以上人民政府家庭暴力防治委员会

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第6题
我国罪犯矫治工作的核心是()。A.教育矫治B.惩罚矫治C.改造矫治D.报复矫治E.监内监外统一的矫治

我国罪犯矫治工作的核心是()。

A.教育矫治

B.惩罚矫治

C.改造矫治

D.报复矫治

E.监内监外统一的矫治

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第7题
我国犯罪矫治的基本原则是()。

A.教育矫治

B.惩罚矫治

C.惩办与改造相结合

D.监内与监外统一矫治相结合

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第8题
对有不良行为或有严重不良行为的青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所等工作项目,加强制度规则意识教育和法制底线教育,纠正和改变不良行为习惯,这属于()

A.正面联系

B.临界预防

C.行为矫治

D.社会观护

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第9题
辅警奖惩工作坚持以下原则()。

A.奖励为主,惩戒为辅

B.发扬民主,贯彻群众路线

C.精神鼓励与物质奖励相结合,以精神鼓励为主

D.批评教育与惩处惩罚相结合,以批评教育为主

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第10题
心理矫治作为一项专业性、科学性很强的教育改造手段,其意义不仅在于促进服刑人员改造,也在于降低服刑人员出狱后重复犯罪的几率。当然,由于我国心理学学科建设尚未成熟,心理矫治工作虽然在监狱管理系统中已初见成效,但在监狱系统中大范围运用还需假以时日。这段文字主要是说心理矫治:

A.在监狱管理中发挥着重要的作用

B.亟待在监狱系统中进行大范围运用

C.发展有赖于心理学学科建设的发展成熟

D.是一种处于发展中的有效教育改造手段

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