题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

对培训项目的结果进行沟通，有许多人要得到培训评估信息，其中（)是必须得到评估结果的。

A.培训开发人员

B.企业的管理层

C.培训教师

D.参加培训的学员

E.学员的直接经理

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更多“对培训项目的结果进行沟通，有许多人要得到培训评估信息，其中（…”相关的问题

第1题

结果评估的目标可以包括学员对每个项目的行为方式在多大程度上得到改变。这种评估是由培训教师来

进行的，在短期内就能有结果。常见的评估方法有角色扮演、360度反馈评价等等。评估的目的是为了衡量学员对培训内容的吸收和掌握程度。请指出上述描述中存在的5处错误，并予以改正。

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第2题

当培训项目经费超过一定的警戒线时、培训项目需3个月或更长时间时、（），需要及时进行培训评估。A.

当培训项目经费超过一定的警戒线时、培训项目需3个月或更长时间时、（），需要及时进行培训评估。

A.培训项目的效果对组织很关键时

B.培训项目目标不明确时

C.培训目标缺乏共识时

D.培训项目评估结果不能得到利用时

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第3题

你公司小王和小李在两个部门中做同样的工作，而且取得了绝对相同的工作绩效，但年终他们得到的上级评价截然不同，导致奖金出现差异，请问可以有什么解决方案？（)

A.对两位主管进行培训，统一对评价标准的理解

B. 两位主管就结果再次进行沟通，各自进行调整

C. 奖金与工作绩效直接挂钩，上级评价仅作发展性参考

D. 多增加几名评价者，尽量减少单一评价者造成的误差

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第4题

小赵是某中学“成长天空”项目的社会工作者，他的主要工作是对有偏差行为的学生进行家访和个案辅导，举办亲子关系沟通小组以及对教师开展“优势视角”的培训。上述小赵的服务，涉及的社会工作服务领域有()。

A.社区社会工作

B.矫正社会工作

C.家庭社会工作

D.学校社会工作

E.青少年社会工作

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第5题

质检或培训流程中要求：质检与培训人员应经常沟通，并有书面记录。记录内容要明确：沟通目的，沟通内容，沟通结果，成效（）

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第6题

如果沟通主体要和许多人进行沟通时，必须首先对沟通对象进行分类，然后根据不同的沟通对象，分别采取有针对性的策略。（)

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第7题

项目发起人的一般职责包括()。

项目发起人的一般职责包括（)。

A、详细阐述企业对项目的需求

B、为项目提供必要的资金与资源

C、通过向企业内的其他人员展示项目以获得他们对项目的支持

D、就项目进展以及项目成功因素等方面与项目其他利益相关者进行沟通

E、保持项目团队成员的技术熟练度及生产力，需要时对其提供培训

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第8题

绩效面谈的主要目的在于正确的（)，事前可让部属先进行自我评估，主管应充分准备其与绩效相关的资料，作为面谈的辅助工具，事后对面谈的结果要双方确认。

A.反映业绩

B.输出成绩

C.评估考绩

D.沟通业绩

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第9题

人力支柱薪酬模块要得到，需要达到什么程度（）

A．员工理解他们所享受的福利项的价值（作为总薪酬的一部分）B．工厂员工理解他们奖金、长期激励计划的计算方法，能解释其与个人目标之间的关系。工厂一年中已组织沟通会/培训为员工解释总薪酬C．有关于工资、奖金、福利的培训材料，并在新员工培训中有相关课程D．低于80%CR和高于120%CR的员工数量逐渐下降（0-VII级人员，当年12月份数量与去年12月数量相比较）E．人事团队能够解释和确定与他们相关的当地市场、遗憾离职人员、专家、部门和岗位之间平衡的薪酬战略，有一个计划来解决目前薪酬差距F．没有（相关培训）

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第10题

你最近发起了一个有争议的组织重组项目。虽然一些相关方对项目很满意，但是一些关键的相关方仍然不确定项目的结果。目前你正在确保所有相关方清楚地了解项目的目的、目标、收益和风险。这与以下哪个过程有关()

A.监督相关方参与

B.识别相关方

C.规划沟通管理

D.管理相关方参与

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