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[单选题]

教学是教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动。教师教学工作的基本环节按顺序通常包括()①上课②作业的布置与批改③课外辅导④学业考评⑤备课⑥课程实施

A.⑤①②③⑥

B.①②4

C.①②④③

D.⑤①②③④

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第1题
教师的“教”与学生的“学”共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动是()。A.教学B.智育C.教育D.上

教师的“教”与学生的“学”共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动是()。

A.教学

B.智育

C.教育

D.上课

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第2题
教学是教师的教和学生的_______________共同组成的双边活动。

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第3题
教学是由教与学两方面组成,包括教师的教、学生的学和学生在教学之外独立进行的自学。此题为判断题(对,错)。
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第4题
教学是在教育冒的的规范下教师教与__________共同组成的一种教育活动。

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第5题
教学内容是文化传统和当下经验的主要载体,教学活动的实施过程中承担着客体的角色,为主体提供了教育和学习的对象。教育内容的客体性主要表现为()

A.教学内容是教师实现“教”的主要对象

B.教师与学生是教学过程的共同参与者

C.教师与学生是教学内容的共同选择者

D.教学内容是学生展开“学”的主要对象

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第6题
教学是教师“教”和学生“学”相结合或相统一的活动。()
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第7题
教学过程是教师教和学生学的()

A.特殊活动

B.认识过程

C.情感互动

D.双边活动

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第8题
教学方法包括(),是教法和学法的统一。

A.教学手段

B.教学措施

C.学生学的方法

D. 教师教的方法

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第9题
根据本讲,教和学的本质是研究()基本要素之间的关系。

A.学生

B.教师

C.教学方式

D.教学内容

E.教学环境

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第10题
1.教学是教师的教和学生的学的统一,这种统一的实质是()。

A.管理

B.引导

C.控制

D.交往

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第11题
教师的“教”与学生的“学”,要通过()才能结合成有机的教学活动。

教师的“教”与学生的“学”,要通过()才能结合成有机的教学活动。

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