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第3题
西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。
A.柏拉图的《理想国》
B.昆体良的《论演说家的教育》
C.夸美纽斯的大教学论
D.赫尔巴特的《教育学》
第4题
昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（）A.《
昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（）
A.《论演说家的教育》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《理想国》
第9题
教育史上首次提出分班教学，引发班级授课制的萌芽的是（)A．夸美纽斯B．柏拉图C．奥古斯丁D．
教育史上首次提出分班教学，引发班级授课制的萌芽的是()
A．夸美纽斯
B．柏拉图
C．奥古斯丁
D．昆体良
第11题
在西方哲学史上开辟了自然哲学向伦理哲学转变新阶段的人是（)A．柏拉图B．昆体良C．亚里士
在西方哲学史上开辟了自然哲学向伦理哲学转变新阶段的人是()
A．柏拉图
B．昆体良
C．亚里士多德
D．苏格拉底
